社会交往能力,又能让学生更深刻地了解到吸烟是一种对人体危害很大的不良行为。3、点击问号:(1)学生利用自己收集的资料进行分组讨论,然后进行汇报和交流,通过互动方式,使大家的资源得到共享。使学生深刻地认识到吸烟的危害。(2)引导学生进行辩论:在公共场所禁止吸烟,是限制了个人的自由吗?为了使学生辩论气氛更加浓郁,教师可把收集的“被动吸烟的危害”的资料给正方,把收集到的有关“个人人权自由”的资料给反方,通过这样来调动学生的辩论的激情。最后教师引导学生形成共识:吸烟虽是个人的自由,但一定要注意不能影响他人的身体健康,所以在公共场所一定要禁止吸烟。3、巧手作坊:这段活动的重点是让学生通过“写一写”、“画一画”、“做一做”的方式,参加到社会实践中去。教师在教学时,可充分放手让学生进行创作:写一份倡议书、创作一良条戒烟广告、画一个禁烟广告牌、制作一个“戒烟笔筒”等。在学生创作完成后,教师片可引导学生把自己的创作运用到社会实践中去。4、携手共享:在进行这部分的活动时,要求同学们将自己的作品拿出来进行展评。通过评比,评选出“最佳戒烟广告语”、“最佳禁烟广告牌”、“最佳戒烟倡议书”、“最佳小制作”等。给学生充分展示创意、展现才能的机会,并且在竞争中增强自己的社会责任感。8情系母校一、目的意义:1、通过活动引导学生表达对学校、老师、同学的眷恋。2、能够以语文文字的形式对好朋友写下毕业赠言。二、准备工作:绘画所要用到的一些工具。三、时间安排:1周。四、活动过程:1、芝麻开门:往事如歌。想到明天就要离开亲爱的母校,告别美丽的校园和朝夕相处的老师、同学,你的心中是否会涌起深深的眷恋之情?2、观察在线:(1)踏着六年来走过的足迹,去参观学校,了解学校中与自己密切相关的教学设施,如电脑房、自然实验室、音乐室……重温记忆中的美好往事。(2)用文字、照片或手绘画等方式表达出自己记忆中美好的往事。3、巧手作坊:
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