了卷面考试和平常表现9你心目中的英语授课老师是什么样的? 讲课认真、温柔、漂亮的教师受学生欢迎10英语课上你希望老师以怎样的方式组织讨论? □自由组合 27□四人小组58;□同桌 18 □全班一起,点名或自愿发言 154人小组受欢迎11你喜欢背英语课本的内容吗? □喜欢 48□不喜欢 18□希望老师设计具体做法指导我们实践52背课文但要指导方法12英语课上,你愿意参加老师组织的做一做、说一说、动一动活动吗?□愿意85□不愿意13喜欢活动行教学活动□只愿意其中一项2013你在家里会看英语新闻或英语教学片吗?□会 55□不会 18□有兴趣时看 45学习英语有一定的主动性14你认为一个中学生的英语学习兴趣浓会表现在哪些方面?□上课认真听讲58□ 能够完成老师布置的各种作业27 □ 自己会独立关注一些英语有关的内容 33要抓好课堂教学根据以上调查,发现和总结出当前我校八年级学生英语学习兴趣的一些特点,对今后教学中需要注意的问题提出建议:(1)学生的向师性很强:从调查中不难发现学生喜欢一个老师就会喜欢该老师所教的课程,所以师生关系很重要。所以教师一定要做学生的良师益友,使学生对该学科产生和保持持久的兴趣。另外教师还要注重自己的仪表,始终保持良好的精神状态,把美带给学生。 (2)学生喜欢鼓励性评价:在第6项调查中,我们发现,所有的学生都喜欢教师的鼓励性评语,所以教师要在教学中多用鼓励性评语。(3)学生喜欢活动性活动:从1、12的调查中,不难发现,学生喜欢活动性的教学活动。在英语教学中要多采用活动性教学活动。(4)学生喜欢4人的小组活动:在10的调查中,我们发现学生很喜欢4人组合,在今后的教学中要多采用此形式。分析:学生学习英语缺乏学习兴趣,认为费时、费力,成绩不能很快有大的提高。在学习中缺乏高效率,需要改善有效学习途径,提高课堂教学的效果。这一分析为此次课题研究找到好的切入点。
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