错,组织环境调节着组织结构设计与组织绩效的关系,影响组织的有效性。68.学习型组织采用人本管理进行不断改进。68.错,学习型组织采用全面质量管理进行不断改进69.组织结构的调整与完善是现代组织变革的外部原因之一。69.错组织结构的调整与完善是现代组织变革的内部原因之一70、组织机构是否设置合理是衡量组织成熟程度和有效性的重要标志。70.对。?71.中国组织行为学的研究者认为,领导行为有效性的评价包括的三个因素:C因素、P因素、S因素。71.错,领导行为评价包括的三个因素:C因素、P因素、M因素72.勒温的冻结强化方式是团队强化方式和个体强化方式。72.错,勒温的冻结强化方式是连续强化方式和断续强化方式73.敏感性训练是通过结构小组的相互作用改变行为的方法。73.错,敏感性训练是通过无结构小组的相互作用改变行为的方法74.扁平化结构也就是层级组织结构。74.错扁平化结构不是层级组织结构75.集权和分权的统一的关键是上级和下级之间通过直接的交流渠道而形成的联结关系。75.错,集权和分权的统一的关键是上级和下级之间通过直接和间接的交流渠道而形成的联结关系76.学习型组织进行的是单环学习。76.错,学习型组织进行的是双环学习77.目标管理是管理者对下属为工作绩效和个人发展确定目标的过程。77.错,目标管理是管理者和下属共同为工作绩效和个人发展确定目标的过程78.组织行为学相对于心理学、社会学、人类学等学科来说,它是属于基础性科学。78.错,组织行为学相对于心理学、社会学、人类学等学科来说,它是属于应用性科学。79.对多数人来说,现阶段劳动还是赖以谋生和满足其它各种需要的手段,人们共同的、迫切的需要仍然是改善生活状况。79.对。80.人性假设理论是西方组织行为学家和管理学家提出来的,是科学的。80.错,人性假设理论是西方组织行为学家和管理学家提出来的,其中有科学的成份,也有其片面性。
全文预览
