冬天不挡阳光,而且四季常青。还可以让同学们在学习之余放松心情,休息一下眼睛。Р 将现有花坛的面积扩大,在其中建一个凉亭,在凉亭的周围种上五颜六色、形态各异的花儿,同学们在活动之余可以观赏花草。Р 在操场中间建一个喷泉,既可以湿润空气又美化环境。Р 为了秋冬两季保持绿色,还要在学校周围种上常青树和枫树,不仅可以让校园也四季常青,而且枫树的叶子可以成为秋天的一大景观。Р 我们最大的计划是在教学楼的楼顶种上花草,而且这些植物的总体形状是我们学校的象征。这样,不光是同学能够看见,而且乘坐飞机的游客也可以看见,知道这是我们美丽的八十中学! Р 教师:该组的设计很有新意,而且体现了“垂直绿化”的现代风格。教学楼上具有学校特征的象征物也很有创意。让我们对该组同学给予鼓励! Р 第七小组:展示两张设计图纸我们组的设计图没有毕加索画得好,请大家多包涵。Р 同学们都知道,中国已经加入WTO,环境已成为一项重大课题。我们组本着“一美、二巧、三环保”的基本概念,“合理、经济”的规划理念来绿化我们的校园。Р 第十二小组:展示设计图纸大家一目了然,校园被我们组设计得很美丽。我们把校园分成四个区:公园区、运动区、活动区、教学区。在公园区,我们设计了假山、小亭、小路。栽种了向日葵、桃花、迎春花。小亭增加了诗情画意,桃花美丽香甜,迎春花向人们预报春天的来临。我们在花坛里栽种菊花,因为菊花的用处很大,可以治头痛,头晕目眩。还可以泡茶、酿酒。Р 三、学生自由发言,进行评价有的学生认为第七组好。因为该组方案最经济,而且绿化带多,较实际。Р 有的学生认第十二组好。因为该组方案具有创意,真正做到了绿化环保。Р 最后学生举手表决,第十二小组以30对26票取得最佳方案奖。Р 四、对最佳方案进行完善同学提出食堂附近花坛的环境不适宜栽种花卉。Р 有的同学提出公园区应缩小面积。Р 由第十二小组同学负责将同学们的意见汇总,改进。
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