全。这样会玩得更开心,更有趣的经过写下来。教学过程:1、讨论:你是怎样高高兴兴交游去,平平安安回家来。让学生讲出外出交游要注意安全,千万不要单独行动,也不能喜欢干啥就干啥做一守纪律的好学生。并要注意让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿,为了减轻疲劳,可以适当喝点醋,也可以吃些水果的经过一一说下来。2、引导学回忆旅途中的事,回答下列列问题。(1)郊游的地方美不美?(2)有没有谁乱丢垃圾?(3)有没有谁不爱护花草树木?(4)有没有帮助同学?(5)有没有认识新朋友?(6)有没有使你感动的事情?3、让学生写下活动小总结。三、庆祝教师节第一课时教学内容:节日里的微笑教学目的:教育学生要尊敬老师,认真学习,做一个守纪律的好学生。教学重点:让学生董得老师为我们付出的真是太多了,因此要做到尊敬老师,认真学习。教学难点:能做一张尊敬老师的卡,写上祝贺的话送给老师。教具准备:祝贺老师的卡片一张。教学过程:1、让学生自己看课本了解老师节的来历。2、问:你了解老师节的来历吗?3、根据学生回答,老师来总结:1985年,第六届全国人民代表大会决定将每年的9月10日定为教师节,以弘扬我中华民族尊师重教的良好风尚。教师节前夕,有一些学生为了表出自己的心意,给老师送上了鲜花和贺卡,老师非常高兴。4、导学生想一想,书本29项的来给老师祝贺节日的人会说些什么?给他们配上全适的话语。5、指导学生看图填写老师的工作。内容看书上30项。(1)老师在()。(2)老师在()。6、教育学要尊敬老师,认真学习,做一个守纪律的好学生。7、让学生小组成员设计一个能表达你心意的尊师卡。8、让全体学生交流。9、指导学生做一个小调查:内容调查你的老师和家人的老师,做好记录。(看32项的表)10、让学生讨论。三代人的教师的生活和社会地位有什么不同?这样的变化说明了什么?指名学生说一说。三、庆祝教师节第二课时教学内容:向退休老师致敬。
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