骤。Р师:这样,一朵花就做好了,也就是说刚才大家还缺少哪一步?Р板书:造型。Р师:刚才老师造的是百合的花型,你喜欢玫瑰花,就可以造把花瓣的顶端往外卷一下;喜欢向日葵就可以捏住花瓣两边向中间捏,捏得细一些;喜欢牡丹花可以把顶端向内凹一下;总之,你喜欢什么花型就可以造什么花型。是不是觉得特别神奇?特别有趣?想不想赶紧动手制作一朵自己喜欢的花?Р生:是!Р师:先别急,老师还有一些重要的提示,大家请看。Р (三)实践与体验Р课件出示:温馨提示,学生默看。Р师:等大家做完之后,我们还要评出创意奖、合作奖、制作奖、色彩奖(边说边打开奖章图片)。Р师:下面就让我们一起发挥想象,尝试着做一朵美丽的花吧! Р学生动手完成作品,教师巡视指导分工。不会的教一教。至少完成两朵,鼓励完成更多。Р(四)展示与交流Р师:漂亮的丝网花做好了,请四个小组分别选一个代表上台展示。Р师:谁来评价一下?在评价的时候,其他同学要怎么样?Р评价语:你说出了花的…./你非常善解人意,就是这个组的解语花!/Р师:那么我们来给每个组颁奖吧,首先,合作奖由我来颁,因为只有我知道四个组的分工合作情况。我要颁给。。组,因为他们在组长的带领下,以最快的速度分好工,然后共同完成。Р然后是创意奖/制作奖/色彩奖,请大家投票。。。。。Р边投票边将奖章贴在每组花瓶上。Р师小结:大家觉得我们的花美不美?我觉得花的美丽都是大家用灵巧的双手和齐心的合作创造出来的,让我们为自己鼓鼓掌吧!Р(五)拓展与创新Р师:花是千姿百态、多姿多彩的,不仅仅是大家制作的这些。。。(课件出示丝网花其他造型作品) Р 师:丝网不仅可以做花,还可以制作很多东西,你看。。。(课件出示创意丝网作品)丝网可以制作。。。其实,它还有其他用途。。。Р师:六一节就要到了,我们可以为班级做点什么呢?那我们课下就动起手来吧!Р(六)板书设计:Р巧做丝网花Р步骤:拧圈、网丝、组装、造型
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