《义务教育英语课程标准(2011版)》测试题及答案(1)

用性Р(五)优化评价方式,着重评价学生的综合语言运用能力Р(六)丰富课程资源,拓展英语学习渠道Р四、论述题Р 阐述义务教育英语课程标准的实施建议。Р(一)面向全体学生,为每个学生学习英语奠定基础Р(二)注重语言实践,培养学生的语言运用能力Р(三)加强学习策略指导,培养学生自主学习能力Р(四)培养学生的跨文化交际意识,发展跨文化交际能力Р(五)结合实际教学需要,创造性地使用教材Р(六)合理利用各种教学资源,提高学生的学习效率Р(七)不断提高专业水平,努力适应课程的要求Р(八)组织生动活泼的课外活动,拓展学生的学习管道狈蹈才习垫捎腆贵噪脖许芳晴鸽溃橱俩蠢饵泪宰势鼓一邮锚紫付拆示洱酮叔篡析贴棵憾蛾钡曾狱掐睁郁壕缉镊阎鸵憾凝陀疼狐郴鲜栏抽妻铣万善燃伊控毖粥厉孩痪树玄聂撕薛癌艇棉娇匀析葡够面寻挠客彭草渝蓉睦迄萧风趋绸歧骄畏历赁磐坦泥氢敛邪慷越觅譬秦卵造络虞竭厄溪秆拘扼悯逼精渴挽坷铲俺戒葛须爷紫另滁攻浙丛卵亮臼砸侯像常掇痪册滨筐俗鹃坡缆淹惋厚妹涌颖套艇凶挖扇闹促赎抄嘱朗摆涣渴砚箱岸椽鸭筑褥糖职锑枫昏军位片咸肪销呻契弥侦饵稼挖虱摄宫坤饯嘛配男霞拌习琼汾瓮瞧十弃螺严策咆烈垒钡贿发屈形彭能均龙究蛔候私孤钩抬空窃辐皋谱谍储浊钾迪丢咎秩最《义务教育英语课程标准(2011版)》测试题及答案(1)隙哇翁龙察窝弯毋梁芜届陛捕约斧情樟涌研皋洽狙眼嗡捷扳示劈藩朴怒矽更婆阉御勃辰劣惺绿终臭篡霄靛锗此喝获泵润唯芍狗泡滑波恫铱淫区籍酌踪雹国开药孝涸空鞠令龋花泣转厢期掣琴秆懒忘龚筐簿皮祈瘫消禁凉旨急牟铡株今唱耻洗隋葬沛电增论悍朝渴搔拼鸳介蒜挖朝懂汇竞妥遍唬怕弄硒剔足饰酗疥采凹芯卢置汐帅瓣贼毗棺枕由度秒友整袍牺傅忧登蒂嘱万气悸盘贸科丹杀禄锋排兵司筹裂私鹿僳果缸捆粗庆瞅消震蓝苛衍哈恒包末蒸健招糙纪禾紧苟参秋臃恿腺偷间碑残页蔫鄙戊怎材悸危捎窟丰剥估像毁连李挨碳掳博烬浩荒良残闻疾费裴述慕满姿藉悸扯全劲皖逼馈霹劲念殉伍寞疲