学生劳技、科技制作发明Р奖励机制Р水寨中心小学Р2014年9月Р水寨小学学生劳技、科技制作发明奖励机制Р为认真贯彻《关于加强中小学科技教育工作的意见》,夯实素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,激发学生参与劳技、科技制作及发明的兴趣,特制订本奖励机制。Р学生按时参加科技兴趣小组活动并能认真完成活动任务,奖励1分值学分,在兴趣活动中表现优异者可奖励1—2分值的学分。Р学生的科幻画、电脑制作活动、科学探究、小作文、小发明、小制作(含航空、桥梁等模型制作)、小创造在班级评比中获得前三名中分别给予3、2、1分值的学分,并作为班级评选“科技之星”的重要依据。Р班级定期开展“六个一“活动(即读一本科技书、看一部科普影片、写一篇科普小作文、出一期科技小报、做一件科技小制作、召开一次科普主题班会),依据情况班级给予学分制奖励。Р学校每年举行一次科技节活动,活动分别设置一、二、三等奖,并对获奖同学给予表彰奖励。Р学校每年“六一”进行表彰奖励,设置科技之星奖项,对获得此荣誉称号的同学给予表彰奖励。
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