大家举举例子来说一说。Р2、教师指导:Р出示课本第六页下面的三幅图,引导学生看一看,了解这三幅图上分别画了什么?谈一谈,天气变化对对动植物的影响。Р3、大家还知道天气的变化对哪些,其他的动植物产生了影响吗?请大家再举举例子。Р4、教师小结:同学们,其实,天气的变化对动植物的影响是非常大的,只要我们平时留心观察,就会发现天气的变化几乎会对每一个动物,每一个植物产生或多或少的影响。Р(二)研究天气变化对人们日常生活的影响。Р1、天气的变化不但对种动物、植物会产生影响,对我们的日常生活也会产生影响。请大家来说一说,天气的变化会对我们日常的生活产生怎样的影响?Р学生交流讨论。Р2、教师指导:Р出示课本第七页上面两幅插图,引导同学看一看,了解一下这两幅插图的内容,再结合实际想一想,这两幅插图上描述的内容是否与实际情况相符合,我们在日常生活中有没有遇到过这样的这样的情况?Р3、大家还知道天气变化对人们的生活产生了哪些影响呢?再举举例子说一说。Р4、教师小结:其实,天气的变化不但对动物对植物有影响,其实对我们的日常生活也有很大的影响。所以我们要关心天气,关心天气预报,了解未来几天天气的情况,以便于安排好我们的日常生活和工作。Р五、动手制作。Р1、教师引导:同学们,我们怎样才能知道天会不会下雨呢?除了关注天气预报之外,我们还可以自己动手做一朵晴雨花来预报天气情况。Р2、指导学生制作晴雨花:Р制作材料:蓝色的皱纹纸、浓盐水、小铁丝。Р制作方法,出示课本第七页下面的三幅插图,引导学生看一看制作晴雨花的步骤。Р3、教师强调要领:用皱纹纸制作晴雨花效果更好一些,因为皱纹纸吸水性强;要喷洒的是浓盐水,盐水的浓度要高一些;用蓝色的纸张效果会好一点,因为蓝色的纸张颜色发生变化比较明显。Р4、学生分小组动手制作晴雨花,教师巡视,了解学生制作的情况,并相机做一点指导。Р5、各小组展示本小组制作成攻的晴雨花。
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