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儿童心理学第四次作业

上传者:似水流年 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:26KB

文档介绍
4个月时会当着很多大人和小孩的面,跟着‘小螺号’的调子开心地边唱边跳,可是24个月时,他跳了几步就会停下来,并且用手遮住脸”。为什么豆豆的行为会有如此的改变?对此,豆豆父母应采取怎样的反应方式和评价方式?(P132)Р答:(1)从2岁开始,豆豆已经产生了自我,意识到要对自己边唱边跳的行为进行评价。这时,他就会产生诸如羞耻感、窘迫感之类的自我意识情绪,“并且用手遮住脸”。(2)一般而言,成功会使儿童表现出自豪感,失败会使儿童表现出羞愧感,这些表现都依赖于父母的反应。对此,豆豆的父母应该进行更多的积极评价:在孩子成功时进行表扬。那么,豆豆就在成功时表现出更多的自豪感,而在失败时表现出较少的羞愧感。Р2、依恋是婴儿最早的社会关系,依恋有几种类型?其表现如何? Р安全型依恋、抗拒型依恋、回避型依恋、组织混乱或方向混乱型依恋。Р3、“朵朵是一个困难型气质的幼儿,他容易焦虑、紧张,对新的生活常规(如4岁了,需要一个人睡在自己的房间了)难以适应;他的父母在要求他遵守规则的过程中,能保持镇定、平静,能控制好自己的情绪,并允许孩子放慢脚步、慢慢适应新的生活日常,经过一段时间的磨合,孩子就不再那么暴躁、焦虑、拒绝和适应不良了”。试用父母教养方式与儿童气质的拟合模型说明这个案例。(这个案例在教材P160 气质与儿童抚养:拟合模型)Р4、试分析性别差异形成的原因。Р答:(1)生物学因素是决定性的因素,一系列关键性的经历或事件会影响到个体最终形成的性别角色偏好。首先是父母受孕时胎儿从父亲那里继承的是X染色体还是Y染色体,其次是受孕6周左右性腺将发育为睾丸或卵巢。Р(2)儿童性别角色的认同来源于环境因素。最初来源于对成人,尤其是对父母和教师行为的模仿。通过观察、模仿和直接或间接的强化,儿童形成了最初的对性别类型玩具或活动的偏爱。Р(3)认知发展也是重要因素。儿童性别的社会化必须建立在性别概念的基础上。

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