们陶冶情操、净化心灵、体验人生、激发情感都具有不可替代的美育作用。第五,艺术美育。艺术美育是美育的核心与主要手段。艺术美育在审美教育中具有不可替代的特殊重要作用。艺术美育是美育核心, 也是实施美育的主要手段与途径。艺术美育之所以具有这样重要的地位与作用, 是由艺术美的基本特征所决定的。(每个要点 3 分) 四、论述题 1. 举例说明美育的特点美育的特点主要体现在 4 个方面: 第一, 形象性。形象性是美育的显著特点。美育是从观赏美的形象开始,并且始终离不开美的形象,让受教育者通过美的形象来领悟美的内蕴。无论是自然美、社会美,还是艺术美,它们首要的特征就是形象性。(9 分)第二,娱乐性。娱乐性是美育的鲜明特点。早在古罗马时期, 贺拉斯就提出了“寓教于乐”的主张, 强调通过艺术欣赏活动, 不仅可以使人们满足精神上的审美需要,身心得到积极的休息,而且还可以从中受到教育和启迪。(9分) 第三, 自由性。自由性是美育的重要特点。一般来讲, 智育、德育等教育方式, 都或多或少要采用灌输的方式来进行。智育、德育基本上是在课堂上进行, 大多采用老师讲授和学生听讲的形式。而美育的特点,恰恰是采取自觉自愿的自由方式进行。(9 分)第四,普遍性。美的普遍性, 决定了美育的普遍性。美是无时不在, 无处不在的; 美育也就无时不可进行, 无处不可进行。尤其是现当代, 随着科学技术的发展和人民物质文化水平的提高, 美和美育在人类生活中占据越来越重要的位置, 它不只是在学校的课堂或校园中进行, 而是进入到人类生活的各个领域。完全可以说, 美育涉及到人类生活的方方面面,包括自然美、社会美、艺术美,以及日常生活中的美容美发、形象设计、服饰打扮、家居装饰等等, 都离不开审美和美育。审美教育在现当代社会的生活化趋势, 使得人们在日常生活中也随时可以受到美的熏陶和教育, 美育正在成为一种生活教育或人生教育。(8分)
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