总结全文,关注细节Р1、在伯诺德夫人一家与德军的巧妙周旋中,你认为谁的贡献最大?为什么?Р(推荐案例:师:绝密情报终于没有暴露,情报站没有遭到破坏,他们一家也得救了。同学们,是谁保住了秘密,保住了情报站,挽救了一家人?Р生:(脱口而出)是小女儿杰奎琳。Р师:有不同的观点吗?Р(学生开始沉思)Р生:我认为杰克也有功劳。Р生:还有母亲呢。Р师:现在出现了两种意见,一种意见认为是杰奎琳,还有一种意见认为杰克、母亲也功不可没。同学们,要说服对方,就必须占有充分的根据。想想,根据在哪里?Р生:在课文中。Р师:还是逐字逐句读吗?(生摇头)学习得讲究方法。请大家快速读相关的部分,寻找到需要的内容后,再仔细琢磨。同学间也可以商量商量。Р(学生读书、思考、讨论)Р生1:我认为最后的成功应该是全家人的贡献。你想,儿子杰克在当时的情形下,如果不是那样“从容”,不就会引起敌人的怀疑吗?Р生2:还有妈妈呢。她也是表现得那样镇定,一开始是“轻轻”把蜡烛吹灭。Р生3:还有,一开始妈妈从厨房取出了一盏油灯,这样,后面小女儿杰奎琳才有可能取走蜡烛。Р生4:我觉得还有一点不可忽视。课文最后说小女儿正当“踏上最后一级台阶时,蜡烛熄灭了”,多危险呀!那么是谁赢得了这一点时间呢?是妈妈。她在一开始就试图用油灯替换蜡烛,轻轻吹熄了蜡烛。Р师:大家前后联系起来思考,非常好。我觉得我们还可以想得更远一点。Р生:两个孩子都还小,在敌人面前为什么能这样镇静呢?我想,那是在母亲长期的影响形成的。Р生:再说,把情报藏在蜡烛里这个绝妙的主意本来就是母亲想出来的。Р师:同学们都说得非常有道理。但是,如果没有最后杰奎琳的灵活应变,后果不还是不堪设想吗?能不能有一个恰当的说法,既提到全家人,又突出杰奎琳。Р生:全家人都为保住情报站做出了贡献,小女儿杰奎琳起了关键作用。Р生:情报站的保住是全家人齐心协力的结果,小女儿起了至关重要的作用。)
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