和装饰,体验设计制作活动的乐趣。 Р欣赏·评述:观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。 Р综合·探索:采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。 Р(二)、教学目标任务: Р1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。Р 2、学习美术的基础知识和基本技能。 Р3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。Р 4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。 Р(三)、教材重点、难点: Р1、学习有关美术的基本知识和基本技能。 Р2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。 Р三、个人教研专题: Р小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。Р 四、提高教学质量的主要措施: Р1、教师联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学策略。明确地向学生提出正确的学习态度,逐步培养学生良好的学习习惯。 Р2、精心准备,做好课前工作。利用课堂教学,运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣。充分发挥教师的直观性演示,动作要规范化,给学生以楷模,学习正确作画方法,充分调动起学习气氛。 Р3.选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习美术的兴趣。 Р4.注意学生的情绪,语言要亲切,气氛要轻松,要积极鼓励学生动脑筋,大胆添画,来培养他们的想象能力,和创造能力 Р五、教学进度安排:Р课程 课题Р第1周民间玩具Р第2周天上的云朵Р第3周五彩缤纷的花朵 Р第4周诱人的水果Р第5周我想飞上天Р第6周我和动物交朋友Р第7周我的好朋友Р第8周自己的打扮Р第9周剪折的花边 Р第10周绿色的世界Р课程 课题Р第11周缤纷彩蝶 Р第12周做新衣 Р第13周阿姐的衣服真漂亮Р第14周我家的厨房Р第15周把门开开 Р第16周花砖地Р第17周漂啊漂Р第18周为用品添装饰 Р第19周家长开放日
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