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教科版四年级下册品德与社会教学设计《呵护绿色家园》教案

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:26KB

文档介绍
界环境日……你还知道哪些以环保为主题的纪念日Р4、国家和社会如此呵护绿色家园,为的就是使我们每一个人生活在蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气新鲜的美好家园里。怎样才能为保护环境尽一点力呢看书讨论:我们能为家园的环保做什么Р小组讨论,然后汇报。Р5、学生汇报:Р(1)可以为环保做广告,写一句话,画一幅宣传画。Р分组设计环保标语。展示环保标语。小结:同学们都说出了自己的心声。老师也设计了一句环保标语。“同建绿色家园,共享碧水蓝天”。Р(2)从保护身边的环境做起,分类处理垃圾,制作垃圾袋,不乱扔垃圾,在公共场所不用或少用塑料袋,一次性杯子,筷子……Р(3)用废旧硬纸片做一张漂亮的环保宣传卡,写上亲切的话语,送给邻居或朋友。Р(4)动手实践,设计标语。Р(5)能再次使用的垃圾,不要急于扔掉,变废为宝。及时处理好自己制造的垃圾。Р6、保护环境,我们能做的还有很多,把你认为自己能做到的、应该做到的写下来。Р小结:同学们为家园的环保真可谓是群策群力!保护环境,可以从身边的小事做起。让我们行动起来,共同创建美好的家园。Р四、爱我家园,情感升华。Р的确有部分人在破坏着家园的碧水蓝天,但是却有越来越多的人加入到我们的行列。在我们的家乡日照,人们共同努力,建造了一个绿色的山水城。Р多媒体播放图片:日照美景。Р多媒体播放小诗。Р师:来,同学们,读出我们的心声吧。Р师生齐读:如果天空不再是蓝色,鸟儿不会飞翔;Р如果江河不再是清澈,鱼儿离开家乡;Р如果空气不再是清新,花儿失去芬芳;Р如果我们失去这一切,还有谁来与我们歌唱Р小结:保护环境任重而道远,我们只有一个家园,一个与其他生物共有的家园,这个家园需要我们的关爱与呵护。伸出我的手,伸出你的手,让我们共同呵护这绿色家园!愿我们的家乡青山常在,绿水长流,泥土永芬芳……Р(课堂在优美的音乐旋律中结束。)Р五、作业布置。Р完成我的绿色日记——我为环保做广告。

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