、立“警示栏”Р1、教师解说日本“靖国神社”。师:日本领导人多次参拜“靖国神社”,对此你有何感想?Р2、学生自由发言。Р3、教师引导学生讲述中日友好交往的相关报道。Р4、小结:中日两国一衣带水,发展中日两国睦邻友好关系是中日两国人民的共同愿望,愿中日两国世世代代友好下去。Р三、实践活动Р 出一期纪念抗日战争胜利的黑板报。Р Р 板书设计 3、悲愤的吼声Р 日本“靖国神社”Р 发展中日两国睦邻友好关系Р第二单元富国强民之路Р课题Р中国人民站起来了Р第 1 课时Р课型Р课时Р教学目标Р1、热爱中国共产党,热爱中国人民解放军,热爱独立自主的新中国。Р2、了解中国共产党领导人民为建立新中国浴血奋战的英勇事例;了解建国以来所取得的巨大成就,知道没有共产党就没有新中国。Р重难点Р教学重点:了解中国共产党领导人民为建立新中国浴血奋战的英勇事例。Р教学难点:知道没有共产党就没有新中国。Р教学过程Р修改意见Р(一)、歌曲导入Р1.播放《听妈妈讲那过去的事情》Р2.指名交流:你还联想到了什么?Р3.教师小结导入:一曲《听妈妈讲那过去的事情》似乎把我们带到了苦难的旧中国。那你们知道这苦难的岁月在哪一天划上了句号?(1949年10月1日)就是在那一天,中国人民站(二)、重温“那一天”Р1.播放电影《开国大典》的一个片段。Р2.指名交流,你觉得最让你激动的是哪一个场面?Р3.学生讨论广场上的人们为什么如此欢乐? Р4.教师小结:是的,人们如此欢乐,那是因为中国人民站起来了!就让我们代表欢乐的人群一起来喊一喊吧——(齐喊:中国人民站起来了!)(板书圈点站起来)Р 过渡:但是谁又能忘记过去的一幕幕呢,中国人民为反抗帝国主义的侵略,推翻封建主义的统治,进行了100多年不屈不挠的斗争啊!Р(三)、追溯“那一年”Р1、民族的屈辱史Р (1)播放电影《鸦片战争》和《火烧圆明园》片段,让学生感受清政府的腐败无能。
全文预览