启发学生表达自己的思想感情和对生活的体验,记录自己的学习成果,引导他们成为学习活动的主动参与者和创造者。三、单元重点难点分析:本册教材五个单元各有相应的重点难点。第一单元“学会合作”两课书的重点难点是:怎么去合作?第二单元“祖国我为你自豪”五课书的重点难点是:怎样才是爱祖国?第三单元“放飞和平鸽”三课书的重点难点是:和平能给我们带来什么好处?第四单元“只有一个地球”四课书的重点难点是:怎样保护地球?第五单元“我的未来不是梦”三课书的重点难点是:为什么要对未来充满希望?四、教学措施:为了顺利完成教学任务,我打算采取如下教学措施:1、充分抓住新教材的特点,根据新教材教学内容多、教学容量大、教材内容活、课时要求高、内容跳跃大的种种特点,采取主动钻研教材、加强自身修养、大量获取信息材料、力争教学中做到“自主、合作、探究”六个字,这是总的指导思想。2、尊重学生的自主学习精神、放手让学生主动学习,激发学生思考。3、兼顾学生个别差异,关注两头。4、作好课前准备,积极与班级老师配合,搞好学生思想品德教育,与社会活动紧密联系,开展相关活动。5、做好作业与练习,指导学生开展有益的社会实践活动。五、教学进度及安排:周次日期教学内容课时备注13.9—3.13齐心真好23.16—3.20对手也是朋友33.23—3.27让我们荡起双浆43.30—4.3新时代,新生活、春天的故事54.6—4.10从“东方红”到“神舟”64.13—4.17光辉的瞬间74.20—4.24我为祖国绘蓝图84.7—4.13和平,我们共同的愿望95.8—5.15战争,人类的灾难105.18—5.22让世界沐浴和平的阳光115.25—5.29地球,生命的摇篮126.1—6.5大自然的诉说、地球累了136.8—6.12守望碧水蓝天146.15—6.19小小少年156.22—6.26我有一个梦、明天不遥远166.29—7.1复习、测试
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