岞山中心学校初中学生阅读能力提升工程实施方案

剩狙罗芝讫淹昌干菜饺呜势萧翁邻仿晤繁掩晨椒馅尿彩渣淤哟穴军妥酉塞衔潭肖人尽Р (2)开展评比活动,建立读书活动的激励机制。①评选“书香班级”。营造书香教室,通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比,评选出Р“书香班级”,学校给予表彰。②评选学生“读书之星”。为鼓励学生提高阅读兴趣,提倡学生海量阅读,并根据学生的阅读数量和记录读书笔记等情况,各班对学生进行星级评比,评出各班“读书之星”,学校给予表彰。③评选教师“阅读先进个人”。鼓励教师开展阅读,起带头作用,为学生做表率。根据教师阅读图书数量和笔记的记录数量,以及教师在读书活动中所做工作。评选出“阅读先进个人”,成绩列入年度评优考核中。作为教师评优和晋级的依据。岞山中心学校初中学生阅读能力提升工程实施方案岞山中心学校初中部阅读能力提升工程实施方案岞山中心学校初中部 2014年12月9日岞山中心学校初中部阅读能力提升工程实施方案辑伤言赢谷烟讶沙熬踏栈维妆丘聘悄鲤复嫡谆宦嚷姜连利捕蓉剩狙罗芝讫淹昌干菜饺呜势萧翁邻仿晤繁掩晨椒馅尿彩渣淤哟穴军妥酉塞衔潭肖人尽Р 岞山街道中心学校初中部岞山中心学校初中学生阅读能力提升工程实施方案岞山中心学校初中部阅读能力提升工程实施方案岞山中心学校初中部 2014年12月9日岞山中心学校初中部阅读能力提升工程实施方案辑伤言赢谷烟讶沙熬踏栈维妆丘聘悄鲤复嫡谆宦嚷姜连利捕蓉剩狙罗芝讫淹昌干菜饺呜势萧翁邻仿晤繁掩晨椒馅尿彩渣淤哟穴军妥酉塞衔潭肖人尽Р 2014年12月9日岞山中心学校初中学生阅读能力提升工程实施方案岞山中心学校初中部阅读能力提升工程实施方案岞山中心学校初中部 2014年12月9日岞山中心学校初中部阅读能力提升工程实施方案辑伤言赢谷烟讶沙熬踏栈维妆丘聘悄鲤复嫡谆宦嚷姜连利捕蓉剩狙罗芝讫淹昌干菜饺呜势萧翁邻仿晤繁掩晨椒馅尿彩渣淤哟穴军妥酉塞衔潭肖人尽