Р4.解决问题。Р小红小时走了千米,她平均每小时走多少千米?Р四、拓展练习Р填上合适的数。Р6÷=□□÷=Р对自己的表现满意吗?评一评吧!Р五、学习评价Р6.3.5 分数混合运算Р 班级姓名Р【学习目标】Р⒈我能掌握分数四则混合运算的运算顺序。Р⒉我能能应用计算法则较熟练地进行计算。Р【学习过程】Р一、知识铺垫Р1.说出下面各题的运算顺序。Р428+63÷9―17×5 1.8+1.5÷4―3×0.4Р3.2÷ (1.6+0.7)×2.5 7+(5.78—3.12)×(41.2―39)Р2.依据上题回顾一下整数四则混合运算的运算顺序是怎样的?Р二、自主探究Р1.探究例3Р这盒药共12片,每次吃半片,每天吃3次,可以吃几天?Р(半片是什么意思? )Р(1)说一说解决这个问题的思路吧。Р我的想法1:要求可以吃几天?可以先求Р再求Р我的想法2:要求可以吃几天?还可以先求Р再求Р(2)列式计算。Р分步: Р Р综合: Р Р计算时,弄清综合算式的运算顺序即先算,再算,再计算。Р计算过程: Р Р2.探究做一做Р(1)读题,理解题意Р(2)列式计算。Р分步: Р综合: Р计算过程Р3.小试身手。Р÷× ÷(+) ( +)÷ Р三、课堂达标Р1.陈爷爷每天绕操场跑6圈,2分钟可以跑半圈。照这个速度,陈爷爷每天跑步要用多少时间?Р2. 18÷÷ (+)÷ [4-(-)]×Р四、拓展练习Р小明有升果汁,装到容量是升的瓶子里,送给小环2瓶,还剩多少瓶?Р对自己的表现满意吗?评一评吧!Р五、学习评价Р自评Р师评Р6.3.6练习七(第二课时)Р 班级姓名Р【学习目标】Р⒈我能熟练掌握分数四则混合运算的运算顺序,能应用计算法则较熟练地进行计算。Р⒉我能运用所学的分数混合运算的知识,解决相应的实际问题。Р【学习过程】Р一、基本练习Р1.计算下列各题。Р×× ÷÷ ÷×Р(0.75-)×(+) 2-÷-
全文预览
