,多以颜料于画布上作画,常见的绘画种类是油画。中国画多表现自然中生长的花,配以飞禽、昆虫增加生气,多以毛笔,水墨,国画颜料作于宣纸,锦缎上,这就是咱们常说的我国三大国粹之一的国画。【设计意图】让学生体会绘画大师作品的艺术感染力及中西绘画风格的不同。并且近距离的接触教师的绘画作品,更深的体会不同绘画风格的材质区别。三.联系生活,组织研究:1.开始我们已经分别欣赏了生活中的花和艺术中的花,现在我们来一起学习一下是如何把美丽的鲜花以艺术的形式运用到生活中来的。2.再次感受花在生话中的应用:谈一谈自己身边哪些地方是运用花进行装饰的?怎样装饰的?(服装,头饰,木雕,砖雕,花瓶,书本的封面,书包······)3.教师小结:同学们说了很多用鲜花来进行装饰的物品,可见花朵与我们的生活是密不可分的,它们象征着美好和希望,装饰着我们的生活,所以同学们也要注意爱护他们,同时也学会利用好它们美化我们的生活。【设计意图】:让学生通过花朵明白珍视生命,热爱生活的道理,并且培养他们善于发掘生活中的细节之美,处处留心皆可感受到美,以达到小学美术课美育的目的。四.艺术实践,课后作业:1.出示书中第21页房间布置图片。2.出示问题:这里有一间美丽房屋,老师想再屋内的空墙上挂一副画来装饰一下,可是老师这里有几幅画作,不知道该挂哪一副,请同学们帮老师选一下吧?出示作品,学生欣赏。4.教师小结:今天我们学习了《生活与艺术中的花》,大家在课后思考一下你想把那幅画挂在我们的这间房屋里,下节课我们来看看哪一组挂的最好,说的最棒。通过今天的课,你们能感受到鲜花带给我们的美丽吗?下节课我们来学习怎么画花朵,请同学们提前做好学习用具的准备。【设计意图】:为学生提供学习,交流的空间。让学生更好的理解中西方不同画风的不同魅力,更深一层的学会理解,欣赏,评述绘画作品。板书设计:西画:油画 国画:写意:大气,豪放工笔:整洁,细腻
全文预览
