研差旅费?15000元;Р3、小型会议费?10000元;Р4、?计算机及其辅助设备购置和使用费?5000元;Р5、论证咨询费?15000元;Р6、印刷费?10000元;Р7、其他费用5000元;Р8、管理费?10000元;Р年度预算:Р2015 年15000元;2016年30000元;2017年35000元。合计8万元。Р七、预期成果Р1、通过本课题研究,使学生在学习中自主研习、自主合作、自主展示、自主拓展,让学生浸润在不断动脑过程,让学生享受成长过程幸福。整理出《三至五年级导学案汇编》及《“2611”生本课堂教学改革课堂教学指导手册》。Р2、通过本课题研究,培养学生的十种学习技能:学会自学、学会倾听、学会记录、学会互学、学会展示、学会思考、学会质疑、学会合作、学会探究、学生总结。改变课程过于注重知识传授的倾向,强调培养学生形成积极主动的学习态度,培养终身学习必备的基础知识和技能。Р3、通过本课题研究,达到“树人立己”的师本发展目的,促进教师自身素质的提高,培养一批研究型、学者型、科研型的教师队伍。整理出《“2611”生本课堂教学改革课堂教学论文集》。Р4、通过本课题研究,开发一种适合现代教学规律的教学模式,适合学生健康持续发展的教学模式,促进学校科学发展。整理出《“2611”生本课堂教学改革模式课堂应用实例指引》。Р Р 课题主持人签名Р 年月日Р三、专家评议要点(侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出建议,限800字)Р 评议专家组签名Р 年月日Р四、重要变更(侧重说明对照课题申请书、根据评议专家意见所作的研究计划调整,限1000字,可加页)Р由于工作调动,主持人欧阳志敬从东头小学调往东海小学,故主持人工作单位变更为佛山市顺德区龙江东海小学,部分研究成员与任务分工随之变更为东海小学本校教师。Р Р课题主持人签名Р五、所在单位科研管理部门意见Р单位盖章Р 年月日
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