生进行简单处理的能力。Р教学难点Р重命名文件夹。Р课前准备Р建立文件夹结构图。Р教学过程Р教学环节Р教师活动Р学生活动Р设计意图或多媒体运用Р一、谈话导入Р有一个小朋友有一个坏习惯,使用物品后随便乱放,这样有什么结果?以后再用时就找不到了。我们应当怎么办?物品要放在固定的位置。Р我们的电脑硬盘存储空间很大,能保存大量的文件,可是文件的存放杂乱无序,以后我们找这些文件就非常的困难。文件夹就是我们管理文件的好帮手。Р学生回答Р二、新授Р(一)教师演示Р建立文件夹结构如图Р方法一:Р教师讲解新建文件的具体操作,Р用教师机演示操作步骤:Р1、打开D盘(注意我们自己的文件夹不要建立在系统盘(Р学生操作РC盘)上)Р2、单击文件Р3、指向新建Р4、单击文件夹Р教师巡视指导Р方法二:Р用教师机演示操作步骤:Р1、在窗口右击鼠标Р2、指向新建Р3、单击文件夹Р教师巡视指导Р学生操作Р方法三:Р用教师机演示操作步骤:Р单击窗口左侧的新建文件夹Р这样就建立了一个文件夹,系统自动将创建的文件夹命名为“新建文件夹”。Р教师巡视指导Р学生操作Р为了管理方便,我们要把刚创建的文件夹命名为“我的素材库”Р教师讲解操作方法:Р1、右击“新建文件夹”Р2、在快捷菜单中单击重命名Р3、文件夹的名字呈高亮显示,这时可以直接输入新的文件夹名,按回车确认。文件夹名是中文时,不要忘了切换输入法。Р教师巡视指导Р学生操作Р(二)学生练习建立文件夹,教师巡视指导。Р学生操作Р三、总结Р教师:同学们今天我们学习要建立文件夹,为了能更好存放我们的文件,只有一个文件夹是不方便的,我们可以给一个类型的文件建立一个文件夹。Р(三)练一练:在电脑的D盘中建立如下文件夹Р学生操作Р四、课堂小结Р以后我们在电脑上保存文件要分门别类的保存,会给我们使用电脑带来很大的方便。而且,在生活中,我们的物品也要分门别类的保存,才会使生活更加的美好。
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