人教版PEP小学六年级下册英语导学案全册 完整版

良好的日常行为习惯。Р学习重难点:Р 1、四会掌握五个形容词的比较形式。Р2、掌握以下形容词比较级的构成方式:heavy—heavier, thin—thinner, big—bigger.Р学习方法:Р1. 听录音、上网、或向父母亲友请教学英语,学中练,练中悟;带着疑问与困惑进行小组合作,在小组内请教小老师或学作小老师,共同解决问题;老师点拨引导。Р2. 听说带路,语言与动作同步训练。Р学具准备:Р录音机、B Let’s learn 和 C Story time 部分的录音带、单词卡片、一个汽球,一段弹力皮Р筋和一组比较明显的人物图片学习过程。Р学习过程:Р课前Р学案自学Р1、瞧瞧我多棒,我已经会用英语说出下面这些单词了,并且我还会写出他们的汉语!Рheavier thinner smaller bigger longer Р2、选择适当的词填空Р(1) I am 150 ________ tall.(am, cm)Р(2) My friend is shorter _________ me. (than, then)Р(3) __________ tall are you? (How, What)Р(4) I’m 12. Lily is 11. I’m ________ than her. (shorter, older)Р(5) Roma is ,but London is .(big bigger)Р课中Р1、激趣导入Warm-upР(1)放本单元Let’s chant 录音,学生和着录音吟唱。Р(2)师与生对话:T: How tall are you? S: I’m 160cm tall.T: I’m 168cm tall. You’re shorter than me. You’re 2cm shorter than me.Р2、班级展示Presentation