姓名。目的是了解学生对学习兴趣的理解及运用情况。Р四、实践指导Р1.主题班会Р教师:谁愿意组织全班同学开会,现在请你当一名班长,并主持主题班会。主题是:“如何培养学习兴趣”。目的以主题班会的形式,让学生总结出培养兴趣的方法。Р2.完成课本第25页表格。Р五、教师总结Р教师:通过本课学习,同学们理解了“兴趣”的含义,认识到兴趣在我们学习中的作用,我们要到兴趣的乐园中,去体验成功的乐趣,让兴趣伴随我们学习、进步和健康成长。Р板书设计:Р教学反思:Р7. 平安节假日Р活动目标:Р 1.了解正规食品的基本常识,形成良好的夏季饮食卫生习惯。Р2.了解并遵守夏季活动的平安规则。Р3.了解并遵守交通平安基本规则。Р活动准备:Р1、.同学根据自身的兴趣和喜好分成食品卫生组、活动平安组和交通平安组。食品卫生组分别到大型超市和学校周边的食品小店调查、了解食品的基本常识和卫生标志,用写字、画画的方式记录下来。活动平安组到学校问值周老师、问校医、问同学,平时我们在活动时会出现哪些不平安的事故?我们该怎样做才干更平安地活动?并用写字、画画的方式记录下来。交通平安组到学校图书室和书店查阅关于交通平安方面的资料,认识简单的交通标志。请王兰同学当交警的爸爸给我们上一节交通平安课。根据王叔叔讲的事例,自创、自编、自演《过马路》。Р2.学习歌曲《小同学平安歌》。Р活动过程:Р(一)扮演《过马路》引入Р师:暑假快到了,这可是小朋友们上小学以来的第一个暑假,你们想度过一个什么样的暑假呢?同学提出要过愉快的暑假、有意义的暑假、开心的暑假、还想过一个健康、平安的暑假……Р 师:同学们的想法真不错。那我们先来看一个扮演,看这两个小朋友在暑假里对平安的认识有什么不同。同学扮演《过马路》。
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