:1.缺乏了解,加大风险2.适用性降低3.纸上谈兵4.成本较高Р内部优点:1.比较了解,更有针对性,提高效果Р2.学员互熟,交流顺畅.3.易于控制4.成本低Р缺点:1.不易树威望,影响学员参与态度Р2.选择范围小,不易开发出高质量的教师队伍Р3.受环境决定,不易提升Р怎样进行有效开发培训Р管理人员的培训设计Р1.设计合适的培训手段Р(1)课程内容和培训方法Р(2)学员的差异性Р(3)学员的兴趣与动力Р(4)评估手段的可行性Р2.开发培训教材的方法Р(1教材应切合实际需要Р(2)资料包的使用Р(3)利用一切学习资源Р(4)尽可能开发所能利用的Р(5)设计视听材料Р3.培训教师选配Р1.理论加经验Р2.技巧加工具运用Р3.沟通能力和引导能力Р4.发现并解决问题Р5.案例与资料积累Р6.前沿问题和热情愿望Р层次等级Р管理人员Р高层管理人员Р中层管理Р1.高层:战略洞察决策统筹Р2.中层:沟通协调领导判断专业Р3.基层:技能计划专业指导沟通能力Р1.知识补充与更新Р2.技能开发Р3.观念转变Р4.思维技巧Р方式:研讨会报告会MBAР接班人:1.内部进行如开学习研讨会Р2.外部各种研讨班Р3.学院进修5.三明治培养Р4.到子公司学习决策体验Р1.注重业务上Р2.提高经验知识技能Р3.适应变化环境Р4.深化宗旨使命信念Р5.培训个别作接班人Р管理技能开发基本模式Р培训效果评估作用和内容Р1.在职开发Р2.替补训练Р优点:训练周密,增强积极性和主动性Р缺点:前途渺茫,积极性下降Р3.短期学习Р优点:全力以赴,有针对性,效果好Р缺点:会对工作带来影响Р4.轮流任职计划Р1.换位思考Р2.便于确认其适合工作岗位Р3.高层可由对不同部门的问题有广泛了解的更有资格的人担任Р5.决策模拟竞赛Р6.决策竞赛Р7.角色扮演(常用)Р8.敏感性训练(人际关系训练,注重过程,不是思想上而是感情上)Р培训前
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