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目标导向教学法

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:39 |  大小:298KB

文档介绍
可以促进学生改正不良的习惯,另一方面也通过项目来锻炼学生的能力。Р六、目标导向教学方法的优势Р目标导向教学方法作为一种行之有效的教学方法,是有其独特的优势的:Р促进学生形成良好的学习态度。Р目标导向教学方法强调的是学生的积极性、主动性和创造性。反言之,通过目标的实现,会促进学生在学习方面的积极性、主动性和创造性的提升。学生会逐渐改变以往对学习的抵制态度,会形成积极学习、乐于学习、主动学习的良好的学习态度。并在学习过程当中,树立起自信心、自尊心、自强心。Р促进良好学习氛围的形成Р目标导向教学方法提倡激励,鼓励思考与沟通。通过激励、思考与沟通,学生个体会提升学习的积极性、主动性和创造性,而学生群体也会因此而逐渐形成相互促进,共同发展的良好的学习氛围。Р有利对于理论、技能的掌握程度和对能力的培养Р由于有了良好的学习态度和学习氛围,学生对于理论、技能的掌握程度会大大加强,对于能力会有意识地培养,从而起来传统教学方式难以起到的作用。Р以上只是对目标导向教学方法作一简要分析。这一方法的内容并不是固定不变的,其会随着教学的发展而充实和发展。Р浅谈目标导向教学方法Р工商管理系Р赵辉Р Р一、公司并购重组的基本思路Р “公司重组”(Corporate Restructuring)是一个外延相当广泛的词,举凡公司在日常生产经营活动之外所进行的关于所有权、资本结构和运营模式的所有重要变动,都可纳入广义的“公司重组”范畴之中。比如,收购(Acquisitions)、合并(Mergers and Consolidations)、分拆或剥离(Divestitures)、资产变现(Liquidations)、公司控制权争夺(Battles for Corporate Control)等等。“公司重组”(Corporate Restructuring)活动一般可分为三类:扩张活动、收缩活动与所有权和控制权

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