彭荆风Р15* 最苦与最乐/ 梁启超Р16短文两篇Р陋室铭/ 刘禹锡爱莲说/ 周敦颐Р写作:怎样选材Р第( 五)单元教学计划Р教学目标:Р学习托物言志的手法.Р体会如何运用生动形象的语言写景状物,寄寓自己的情思,抒发对社会人生的感悟。Р建议运用比较的方法阅读。Р分析作品之间的相同或不同之处,以拓展视野,加深理解。Р重点、难点、关键:Р重点:本单元学习托物言志的手法。Р难点:体会如何运用生动形象的语言写景状物,寄寓自己的情思,抒发对社会人生的感悟。建议运用比较的方法阅读,分析作品之间的相同或不同之处,以拓展视野,加深理解。Р教学进度课时划分:Р17 紫藤萝瀑布/ 宗璞Р18*一棵小桃树/ 贾平凹Р19*外国诗二首Р假如生活欺骗了你/ 普希金Р未选择的路/ 弗罗斯特Р20古代诗歌五首Р第( 六)单元教学计划Р教学目标:Р人文主题是探险和科幻。探险一般是指到荒无人烟或人迹罕至的危险地方去考察,面临困难、应对挑战,刺激身心,激发能量,获得探求的快感和审美体验。Р增进对自然的了解和认识。而科学幻想则是依据科学技术原理,以幻想的形式展开想象,构造故事,塑造人物,抒发情感。Р表现对人类前途命运的憧憬或忧虑。Р基于科学的虚构,超越现实,是科幻作品的主要特点。Р重点、难点、关键:Р 重点:本单元的人文主题是探险和科幻。探险一般是指到荒无人烟或人迹罕至的危险地方去考察,面临困难、应对挑战,刺激身心,激发能量,获得探求的快感和审美体验,增进对自然的了解和认识。Р难点:科学幻想则是依据科学技术原理,以幻想的形式展开想象,构造故事,塑造人物,抒发情感,表现对人类前途命运的憧憬或忧虑。基于科学的虚构,超越现实,是科幻作品的主要特点。Р教学进度课时划分:Р21 伟大的悲剧/ 茨威格Р22 太空一日/ 杨利伟Р23*带上她的眼睛/ 刘慈欣Р24 河中石兽/ 纪昀Р写作:语言简明Р综合性学习:我的语文生活
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