蛟河市小学数学名师工作坊研修方案

成协作高效的工作坊研修团队;Р(3)及时解决本坊坊员在项目实施过程中遇到的各类专业和技术问题,保障本坊坊员按照项目实施方案规定的时间节点,高质量完成各项在线学习与线上线下相结合的研修任务Р;Р(4)按照本坊研修方案和研修活动计划,有序组织各类研修活动,及时汇聚、整理、加工研修成果和生成性资源,逐步形成并不断完善具有本坊特色的优质资源库;Р(5)努力发掘并及时向区域管理员和项目组推荐优秀学员、优秀成果和优质生成资源,按时参加项目组、区域管理者组织的各类学情通报和经验分享会,撰写研修简报三期,每年至少组织1次跨坊或跨区域的研修交流会;Р(6)负责本坊坊员研修成绩的考核,按要求做好项目总结和评优工作。Р2.组长职责:Р1.参照项目实施方案、制定本组项目研修计划。Р2.引导本组学员加入工作坊,牵头工作坊工作。Р3.做好分阶段成果提炼与推优工作。Р4.参与研修网答疑活动,及时了解项目情况,并对学员问题及时给予解答。Р5.负责督促本组学员按时完成线上学时及作业的提交。Р6.考核本组坊员研修成绩,撰写本组研修总结。Р3.坊员职责:Р(1)认真分析自身需求,明确研修任务,制定好个人研修计划;Р(2)按时完成项目实施方案规定的各项研修任务;Р(3)积极参加在线研修和交流活动,及时进行阶段性总结与反思; Р(4)按时参加项目组和区域项目办组织的线下集中研修活动,高质量完成线下实践任务,最大化提升研修成效;Р(5)坚持学思结合、学以致用,积极提炼个人研修成果,努力参与各类展示活动,主动分享成功经验。Р七、研修考核Р本次研修对工作坊坊员的考核,将线上考核和线下考核相结合,过程性评价和结果性评价相结合,必修任务考核采用百分制,60分为合格;社区积分无上限。Р附件一:工作坊坊员考核评价表Р附件2:小学数学工作坊坊员名单Р附件3:小学数学工作坊时间推进表Р蛟河市小学数学名师工作坊Р2015年12月30日