Р能怀着真挚、深情的爱国情感用明亮的声音演唱歌曲《一个妈妈的女儿》。Р教学难点:Р能够认识歌谱中的波音和连线并能够掌握连线下的节奏的唱法。Р教学用具:蓝牙发送、接收设备、音箱Р教学过程:Р一、导入新课Р师:同学们,上课之前,我们先来看一组美丽的图画,你们猜猜这都是哪里?Р多媒体:展示一组中国大地上的各地风景图片。Р1、同学们边欣赏,边讨论Р师:这些美丽的景观都是咱们中华人民共和国的国土上的,你们觉得美吗?你们热爱自己的祖国吗?你会用什么样的方式来表达对祖国的热爱之情呢?Р2、同学们讨论交流。Р师:我想大家一定都学过很多赞美祖国的诗歌,这节课啊,老师教大家一首赞美祖国的藏族歌曲《一个妈妈的女儿》。Р二、学习新课:Р1、听歌曲Р让学生初步聆听并感知音乐,了解歌曲的速度与内容。Р师:这首歌曲是歌唱藏族和汉族之间有非常的深厚感情的歌曲,它们就是像是太阳和月亮一样,是同一个妈妈的女儿,它们的妈妈叫光明。而藏族和汉族的同一个妈妈就是我们的祖国——中华人民共和国!让我们闭上眼睛仔细聆听,感受一下这首歌曲所表达的情感吧!多媒体:播放歌曲《一个妈妈的女儿 》Р教学生学习歌谱中得音乐记号,并看谱再次聆听歌曲深入感受。Р师:接下来老师就教大家学唱这首非常好听的歌曲《一个妈妈的女儿》。Р2、学唱歌曲Р师:现在老师唱歌谱,大家唱歌词。Р师:好的,孩子们,刚才大家的状态非常好!那大家知道……是什么吗?Р生:连线Р师:对,有人说对了,是连线。“身子弯弯像座桥,有长有短有大小。桥下音若不同,千万记住唱连贯。桥下音若相同,合成一音飞过桥。”大家看书上是不是有长有短有大小呢?……有谁告诉我桥下音不同的怎么唱?Р你来说一下。好的。可以试着唱一遍么?……很不错的!那有谁告诉我桥下音相同的怎么唱呢?……对了!Р下面跟老师一同把这两种情况练习一下!Р师:通过刚才的练习,我相信大家已经掌握了这个内容!……这个记号叫波音
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