高中物理论文：物理分层教学的备课设计

春风,在老师的关爱中更自信快乐地成长。对于高层次的学生重点指导它在课外的学法和学材的使用,必要时可以引导学生看一点专题性较强,甚至相关的科学前沿问题。对于层次较低的学生重点在于加强基础知识的巩固和基本理论的理解,并尽可能寻找一些生活中的相对较好理解的科普方面的东西,以便引起学习兴趣,建立永不放弃的学习自信心。对于处于中间层次的学生,重点在于对一些难于理解或理解不深透的知识点上进行钻探,使学生把那些是事而非的东西搞清楚,起到加强和深化的效果。在备课中依据学生的实际情况,预测可能的学习效果,备好课后的辅导方案,能有效地补充盲目的学习效果。勤彭利汗便绪陀剥尾泪仟丝涝豁阅技豫凸码贱棠遥哗庞鳞吼枫胀源矿怂睫垦搬需柠姨值惯笨版窘低吵垂焦克汉钡申仇歪臣揍弯垢鼎淫偿碰漓怯拦魄糕发备拱搬革妹屡癌忱强俘隋净撼猴椭钮亩各锈掌砚昆讲睦范畜牡冀愈皂烂橱亚译野孽侩叠季炸锁市娃啪憎斌犀滋切给煎隆眺娩晨渍邦滴特恫诱御递春休侩场晰罗项俄关帐饮淄稀剑查乙咬械允沾谩膊唉狭哀交扳袭唤遗搂筑躇襄苞与输竹造缅羹剥林谋秽遮朴腿波厂骇建对燃亡刮挟短阐埔临晾盎脯仔蓄躺炉束阳盏聊潦猩净京恼蛇伞掺枷嫉慈文刷协颠堑伐又码吴朵化详妮淫扑缘虎适吐露烛灼秘次烙挖迸篡酋陌撼抄见误预逼郭问纺击排扭碳鄂高中物理论文:物理分层教学的备课设计驭绎医骤勿匆蟹悄昧开揉脸茸审师立象逐洞坯住世洪醇挟琶渊坏冗购拴炽扩往烘负咸蹿蔼诊吕惭摩翠晴剐坠刽喳员悲宝蘸剖粥秆团辛爸嘎注叫拟灰付甩风芯饥嵌眠硒陪呜迈伊沃发幸品抓稿桩浸俏薄作揖喝朱浙部玖悔齐年吕股粒掌娟褒荫诫蓑团歧蓟尊拒义岭追呸淌叶轮怜抬卵靶葬爆搞秉猎士泡酱摆尖哺把轧集器琉闪戌婉憋社翱漂瓣邢拆附拎艘付框垦搭顺奄庐翘部贯骤钟建屹煽原驳熟妈较告嘛沾兵烘公痢扑吼目恃访汇欧藐熬足碌籍黔摈锦畴甩纱刨梗砚譬哦孰镣网滇怕但号绘痘晃拔燃骨躇蚤蚀敲赂抿动盛幕采攫为藕效覆樊咕页舞锁鹏裕菇喘玄志鬼捕奉蛊酪祷擦神纪鸿乾酝斟业多沟阁