逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,解决问题的能力。Р7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中存在不同难度的试题。Р8、助学学时:本课程共8学分,建议总课时不少于144学时,其中助学学时分配如下:Р章次Р课程内容Р助学学时Р1Р数据的整理和描述Р16Р2Р随机事件及其概率Р16Р3Р随机变量及其分布Р16Р4Р抽样方法与抽样分布Р16Р5Р参数估计Р16Р6Р假设检验Р16Р7Р相关与回归分析Р16Р8Р时间序列分析Р16Р9Р指数分析Р16Р总计Р144Р五、关于命题考试的若干规定Р1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。Р2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为10%、“理解”为30%、“应用”为60%。Р3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。Р4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。Р5、本课程命题采用的基本题型包括单项选择、填空题、简答题、计算题等。Р6、考试采用闭卷考试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分为及格。Р六、题型示例(样题)Р(一)单项选择题Р在简单随机重复抽样条件下,假定其它条件不变,若使抽样极限误差减少1/3,则样本容量应扩大为原来的………………………………………………………………( )Р① 3倍② 4倍③ 9倍④ 9/4 倍Р(二)填空题Р计量离中趋势的指标主要有______、______、______、______、和______。Р(三)简答题Р简述标志变异指标的主要作用.Р(四)计算题Р采用简单重复抽样的方法,从一批产品中抽取200件作为样本,其中合格品为195件,要求:Р计算样本的抽样误差。Р以95.45%的概率保证程度对该批产品的合格率进行区间估计(t=2)。
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