生成了新的物质)。Р3、水中泥沙沉淀(物理变化)。Р4、水沸腾后冒出水蒸气(物理变化)。Р5、霓虹灯颜色变化(物理变化)。Р6、蜡烛燃烧(化学变化)。Р7、冰化成水Р8、汽油易挥发Р9、火山爆发Р10、钢铁生锈Р11、镁带能燃烧Р12、铜绿受热易分解Р13、铁熔化成铁水Р14、食物腐烂Р活动四:分两大组进行比赛,其中一组说出生活中的各种现象,由另一组回答,老师当裁判和顾问Р活动五:探究蜡烛燃烧时会发生哪些变化?分别属于哪种变化?Р点燃蜡烛时既有物理变化,又有化学变化Р火焰是可燃性气体燃烧时产生的一种现象。你能用蜡烛燃烧的实验来证明吗?Р(可以把蜡烛吹灭,然后将点燃的火柴接触蜡烛熄灭时产生的“白烟”,蜡烛燃烧起来。还可将一根短玻管放在燃烧的蜡烛的烛芯附近,用燃烧的火柴接触玻管的另一端,可以点燃。这两种方法都可以证明火焰是可燃性气体燃烧时产生的一种现象。Р1.用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察现象。再用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察现象。说明蜡烛燃烧生成了什么物质?是属于什么变化?Р(第一个烧杯壁上出现了水珠,说明生成了水。第二个烧杯上的澄清的石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成。这说明蜡烛燃烧生成了其他物质,是化学变化。)Р2,蜡烛燃烧时“流泪”是怎么一回事?这又是什么变化?Р(蜡烛燃烧时“流泪”是蜡受热熔化的缘故。是固态蜡变成液态蜡,没有生成其他物质,属于物理变化。)Р 练习与作业: Р①本节课你学到了什么? Р②在探究活动中,你有哪些收获和不足? Р〔学生活动〕:先独立思考,然后与同学交流彼此的体会。Р板书设计:Р 第二节物理变化和化学变化Р一、物理变化和化学变化Р1.定义:没有生成其他物质的变化称为物理变化; 生成其他物质的变化称为化学反应。Р2.根本区别: 是否生成其他物质Р3.联系:化学变化的过程中一定伴随物理变化;物理变化的过程中不一定有化学变化。
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