) C.偶尔自我复习(17.5%)D.不复习(22.3%) Р有大部分的学生已经养成了及时复习的良好习惯这一学习方式的养成是非常重要的。 Р19、上数学课是否记课堂笔记?РA.偶尔记(19.6%)B.每节课记(46.7) C.记些结论(11.2%)D.只记题目(2.4%) E.尽量多记(20.1%) Р到了高年级越来越多的学生形成了较好的学习习惯。Р 20、你对数学考试的态度是?РA.喜欢考试(20.8%) B.无所谓(56.9%) C.害怕考试(22.3%) Р还是有大部分的学生未能从数学的学习中收获乐趣和成就感,也未对学习数学有一个重要的认识,这一点还是需要家长的鼎力配合。 Р21、你认为影响数学学习成绩的主要因素是?РA.学习基础(26.7%)B.智力(33.6%) C.老师(14.1%) D.自身努力(25.6%) Р不少学生将学习的成功要素归结为智力原因,这是不对的。 Р22、你是否用数学知识解决过实际问题?Р A.经常(17.4%)B.偶尔(48.6)C.无法解决(9.2%)D.对实际应用没有作用(24.8%) Р新课程改革以来,一直提倡“学习生活中的数学”,但却鲜有同学在生活中主动应用数学。这不能不引发我们的思考。Р通过调查,我们发现目前我校高一年级学生还尚未养成良好的学习习惯,大多数学生还没有适合自己的学习方法,缺乏自主学习,创新学习的能力。要改变这种情况,提高学生的学习能力,一方面要靠学生自己在学习的道路上不断摸索,大胆尝试;另一方面要靠老师的科学指导,支持鼓励,只有师生积极的相互配合,才能找到有效的学习方法。个人认为这是一件必须马上实施的方案,因为七年级是学生形成习惯的重要阶段,有很多习惯一旦形成是很难改正的。这段时间的培养极有可能影响到学生一生的发展,教师必须抓紧时机引导学生形成良好的学习习惯,教导我们优秀的学习方法,提高我们的学习效率。Р 龙台中学
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