幼儿自动退出选择其他区角。Р八、区域活动Р进入区角、知道相互谦让,并不挣抢物品。Р八、区域活动Р根据不同年龄的发展水平和活动目的准备有充足的区角活动材料。Р有目的的指导幼儿进行各项区角活动,并参与活动,在玩中提示幼儿方法,充分发挥幼儿主动性,积极性达到区角活动中发展幼儿交际,语言独立思维和各种能力的提高。Р根据区角活动目的程序进行(如:商店、幼儿必须持代币券才得购物等)Р午睡Р睡前大小便,轻轻进卧室,鞋要放整齐。Р上床盖好被子,不蒙头,不趴睡。Р九、午睡Р知道睡前安静的脱鞋子,轻轻上床。Р上床后躺好,不来回翻动影响别人。如去厕所,知道轻下床和走路。Р九、午睡Р检查指导幼儿脱下鞋子后是否按常规放好,指导幼儿正确入睡。Р及时为幼儿盖好被子,纠正幼儿不正确的睡姿,不在室内大声说话,作好午检记录。Р值班人员不准在幼儿园睡。Р十、起床Р(一)起床后穿好自己的衣服,系好鞋带。(在老师帮助下)下床后站好,不拥挤。Р十、起床Р能安静的起床,不哭闹。Р能站好队喝水。Р十、起床Р按时叫幼儿起床。Р教幼儿学会穿衣,系鞋带。Р十一、幼儿体操:Р听老师口令站队,一个跟着一个走成圆圈,有精神的做操。(小班)Р模仿老师一起做简单的动作。Р听老师口令和音乐伴奏站好早操队形,有精神的做操。(中班)Р十一、幼儿体操:Р认真做操,知道随节奏做动作。Р做操时鞋带开了,衣服扣掉了,知道离开队伍到外面整理好。跌倒了不哭,碰倒别人知道把别人扶起来。Р十一、幼儿体操:Р帮助幼儿根据天气增减衣服。Р对体弱幼儿注意个别照顾。Р要求老师领操,口令清楚洪亮,示范动作准确。Р十二、离园:Р离园前不争着等家长来接,看到别的小朋友接不着急。Р十二、离园:Р(一)能主动和老师说再见。Р十二、离园:Р晚饭后要组织好幼儿进行各种安静游戏。Р及时和家长交流幼儿的情况。Р不让陌生人接走幼儿。Р家长接的时候把自己的小凳子放好。学会检查自己的东西。
全文预览
