幼儿园一日流程及常规培养

幼儿园一日工作? 流程Р在教育术语中,“幼儿一日活动”是“一日中各项教育活动”的同义语。?生活活动游戏活动教学活动?就字面而言,是指幼儿每天从入园直至离园的全部活动;?就实质而论,这一日之中的每一项活动,都是促使幼儿全面发展的必要手段,都应该是具有“教育性”的活动。Р概念Р幼儿园一日工作流程Р离园Р生活?活动Р午睡Р户外?活动Р室内?活动Р入园Р大纲Р常规培养的注意事项Р一日常规串串烧Р常规概念认识Р入园、洗手、架椅子、入厕、吃饭、睡觉…Р桌面玩具、大型器械、做操、角色游戏…Р听讲、坐姿、发言、阅读、观察记录…Р幼儿日常的行为常规Р生活常规Р活动常规Р学习常规Р一、什么是幼儿常规?Р保障幼儿安全Р建立良好的班级活动秩序Р帮助幼儿养成良好的习惯Р促进幼儿自律能力的发展Р建立常规的意义Р一、什么是幼儿常规Р二、一日常规串串烧Р常规一:入园常规?1.常规要求?准时来园?主动有礼貌地向老师问好,和家长说再见?有顺序地完成来园的常规活动(洗手、搬椅子、插牌、游戏)Р二、一日常规串串烧Р常规一:入园常规?2.问题及对策?Q:不能准时入园?环境暗示法?告知家长作息的重要性?适当的激励,插牌游戏Р二、一日常规串串烧Р常规一:入园常规?2.问题及对策?Q:就是不肯说“老师好”?老师主动问好?同伴的榜样?淡化处理Р二、一日常规串串烧Р常规一:入园常规?2.问题及对策?Q:问好容易,再见很难,粘着家长不肯放手?淡化处理,回避说再见?故事情境,角色扮演?点名总结(XX,有进步了,今天会说再见了)?儿歌强化?宝宝来园不哭闹,见到老师微微笑?互相问声早上好,都夸宝宝有礼貌