标一一对应。培训计划要服从于企业的生产、经营和发展的战略需要;培训计划要能协调企业组织目标和员工个人目标,兼顾企业集体利益和员工个人利益;要注重短期培训、中期培训和长期培训之间应形成互补,岗前培训、在岗培训和脱产培训之间要相互协调;企业培训计划应兼顾员工个人职业生涯的发展, 让培训计划同时成为可提升员工的发展计划; 培训计划必须建立在企业对人力资源现状统计分析和需求预测的基础上,防止盲目性。Р (七)健全教育培训机制Р1.企业必须不断探索适合员工特点的教育培训模式和教学方法,改变笼统的讲座方式,而采用课堂教学、实操演练、案例分析、现场模拟、研讨交流等多种教学方法,因人施教,分层施教,力求以员工易于接受培训内容的教学模式开展培训,全面增强培训效果和提高培训质量。Р2.要根据行业发展,建立远程教育培训网络,加快完善远程教育,以满足员工个性化、自主化、经常化学习的需求。为员工提供既可全程参与的长期培训, 也可根据自身发展需求选择单元或阶段性培训。Р3.建立培训与报酬、职位相结合的制度。要为员工建立培训档案,详细记录员工在职期间所接受的每一次培训,每次培训后,要根据其综合素质、工作成效、服务质量的提高而增加其报酬, 等达到一定标准后要给予职位的提升,引导员工尊重知识、尊重人才,追求知识,主动成才,提高培训质量和效益。Р (八)加大教育培训投入,合理监督管理Р人力资源培训的投入不仅仅是一个经费问题,还是企业发展的战略问题。要认识到培训支出是很重要的投资,这种投资在促进员工素质提高的同时,和其他投资一样是有回收的,而且回报更高、更为重要、更为长远和更有意义。增加培训投入不但能使人力资本增值,而且也成为企业吸引人才,保持员工队伍稳定的重要因素。国有企业员工培训欠账太多和高级技工、高级管理人才严重缺乏是一个问题的两个方面。国家应考虑提高培训费的提取比例,并实施国有企业“两高”人才培养计划。
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