筹、协调以及相关子课题的指导工作。Р陈宇峰负责制定课题活动方案,以及相关子课题的指导工作。Р何建新负责制定课题活动计划、学习制度、培训计划以及相关子课题的指导工作。Р张潮涌、沙栋负责子课题一的研究;Р黄长法、唐建华负责子课题二的研究;Р葛敏亚、黄利锋负责子课题三的研究。Р课题组按照子课题情况分组活动定期交流,教研室及时指导。课题组全体成员围绕各自负责的任务进行整理,总结。Р八、课题研究的实施步骤:Р1、准备阶段 2003年9月——2003年10月Р确定新课程实验课题基地(协作)学校,制定课题研究计划,申报立项,并对学校教师进行新课程理论,及时更新教学观念。Р2、研究阶段 2003年10月——2005年9月Р明确落实子课题研究方案,按照子课题研究目标、内容具体实施,在实践活动中搜集资料,完善课题研究网络。定期举行阶段性自评、互评,并适时组织阶段性研究成果展示(如展示课,研讨课教学等)。Р3、总结阶段 2005年9月——2005年11月Р分析、整理、总结资料,提炼研究经验,撰写结项报告。Р4、完成本课题研究任务的保证措施:Р(1)学生的安全保障Р由于综合时间活动要求学生走出校园,走进自然,走入社区,走向社会,在开放的时空中开展实践性的活动,因而,安全保障是实施综合实践活动中不能忽视的问题。Р①加强对学生进行安全教育Р②精心规划和组织学生校外活动Р③争取社会和学生家长的支持和参与Р④活动时医务人员随从,应付意外和不测的发生。Р(2)活动经费到位Р①活动中计划安排的经费、本单位及基地学校和协作学校自酬资金;Р②争取获得社会的赞助与支持。Р(3)研究人员到位Р①单位领导及基地学校、协作学校领导都重视整个综合实践活动课;Р②本课题组成员均为基地学校和协作学校的教学骨干,并具有较强的科研能力;Р(4)时间安排到位Р本课题有较为系统的时间安排,计划历时二年,各阶段都将制定具体的活动计划。
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