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小学生英语支教课程设计

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:10 |  大小:52KB

文档介绍
生熟悉歌曲Р2教习歌曲中的单词,让大家读顺畅Р3带领大家看图或视频一起唱,多唱几次让大家放开一点,大声唱Р4让学生自己带头领唱,给敢于领唱的同学鼓励或奖励Р5请出过生日的同学,为他唱首歌Р6鼓掌,结束。Р学生回答:helloРGood morning/afternoon РHow are you Р给出中文解释,请一些同学回答相应单词Р请学生领唱,如果没有人,就由老师领,尽量带动学生自己唱Р询问学生,让他们讲述他们的庆祝生日的特色活动,然后给他们灌输外国的生诞文化Р告诉他们,某某为我们做了很多事,近期是他生日,我们祝福他。来为让他唱生日快乐歌。然后让小朋友唱中文生日歌,教英语生日歌Р齐唱,男孩唱,女孩唱Р找人独唱,再齐唱Р由领队起唱,一起唱Р第七,八课时圣诞PartyР教学器材:圣诞节图片,奖品,透明玻璃瓶,五彩的心愿纸Р圣诞Party(文化课+送别)Р老师用汉语介绍圣诞节文化,风俗(0~20mins)Р汇报表演:Р四个班级分成两队,表演字母歌和生日快乐歌;10mins Р(学生才艺表演)备选Р支教队出两个节目10minsР颁奖:Р根据学生的奖励卡片数,分档次颁奖15minsР写祝福语:爱与希望的传承20minsР孩子们写下想要跟我们说的话和下一年希望实现的愿望,支教队员写下自己对孩子们的祝福,利用手工课上学到的折纸办法折成不同形状,共同装到一个透明心愿瓶内收藏。等下一年支教队再来时把心愿重新发到孩子们的手中,看他们有没有梦想成真!Р2.大家齐跳兔子舞Р通过类比中国春节引入圣诞节,主要介绍圣诞节来源,平安夜,圣诞老人,圣诞树,礼物袜(见附件二圣诞节习俗)Р表演前老师带领学生复习歌曲,Р之前做好礼物的甄选和卡片数的统计,选择学生心中的“重量级”人物比如校长,队长,最喜爱的老师颁奖。Р留下孩子与支教队员的情感纽带Р第9~12课时:视听课Р猫和老鼠,海绵宝宝,狮子王.......

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