雪坐在雪橇上多开心啊!学生集体练习。来让我们集体练习一下:看到大家跳得这么高兴的样子,老师也很开心,你们听那清脆的铃声越来越近了!(二)编排集体舞蹈队形:怎么样,想不想坐上圣诞老人的雪橇感受一下!(对全班进行三人一组的分组;全班分为三组)我们一起帮助圣诞老人送礼物啊!我们一起坐上雪橇,快马骑行。冲过大风雪,我们坐在雪橇上;开奔驰过田野,我们欢笑又歌唱;铃声响叮当,你的精神多欢畅;我们今晚滑雪真快乐把滑雪歌儿唱,嘿!嗯,每个同学都感受到圣诞老人行驶在天空之中的快乐了吗?2、出示歌词,和队形既走位:叮叮当叮叮当铃儿响叮当我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上以中间学生为轴,两侧学生平分至两侧。中间学生:双手我空拳,屈肘于胸前,模仿拉缰绳的动作;左侧学生:左手叉腰,右手搭在中间学生的左肩上Р;右侧学生:右手叉腰,左手搭在中间的右肩上。双腿分开,双臂伸展至肩高;放下,一臂伸向上。快点啊!我们要准备送礼物啊!叮叮当叮叮当铃儿响叮当十二名学生跳成圆环队形。我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上叮叮当叮叮当铃儿响叮当每相隔一人,一名同学到前面的同心圆内。相互交换。左手叉腰,右臂上举,手握空拳,竖起食指。抖动手腕一下,模仿扬鞭动作。踏步走,双手从下到头顶举起。形似举起圣诞老人的礼物。Р
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