,年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。这个学期重点发展学生对律动音乐、节奏的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感,为以后学习舞蹈打好基础。在本学期的教学中应该注意教学的愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、律动节奏的训练,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、享受音乐的活动中去。Р三、教学目标要求:知识与技能:发展学生的模仿能力,引导学生积极参与到活动中来,学会简单的音乐节奏,会打节拍,认识一些简单常见的音乐器材,并学会使用器材。过程与方法:通过直观的操作演示,使学生感受音乐的美,发展学生身体协调能力。情感与态度:通过直观教学,培养学生感受音乐美的能力,积极参与到活动中来,培养学生的自信心,获得成功体验,发展学生的情感态度价值观。Р四、提高自身的素质与修养1、树立正确的教学观念,提高自身道德品质修养;多观看音乐视频学习,加强操作方法的训练。Р2、注重自身心理素质的培养,为学生营造良好的学习氛围,加强把握、控制课堂环境的能力,提高教学质量。Р五、主要措施:Р1、运用节奏音乐,体态律动来进行课堂组织教学,2、运用打击乐器让学生从看、摸、敲、听中去感受节奏。Р3、在多种游戏中获得音乐节奏的学习。Р
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