时面批的, 提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语。如: 有进步,加油啊!你真棒!等等鼓励性的话,以次来促进学生。(4) 辅导: 各教师要定时间、定计划、定内容地组织好个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著。 2 、抓好教研组的建设,发挥教研组长的作用。教研组的管理要规范化, 要扎扎实实地开展教研活动, 营造浓浓的教研气氛。3、加强青年数学教师的培养。通过研究教案和互相听课以及外出学习来指导他们的教学, 在科研中指导科研, 使他们在教学和科研两方面共同发展, 帮助他们尽快成长。 4 、充分发挥集体备课小组的作用,保证备课小组的活动时间,充分体现备课小组的灵活性。 5、加强教师队伍建设。要求教师能结合平时教学, 撰写教学心得、论文、教学案例与反思, 争取有更多的篇数在各级比赛中获得更好的奖次, 从而提高我校教师的知名度, 并促进数学教师教学水平和教学质量的提高。 6 、组织全校学生口算比赛。四、主要工作安排二月份: 1 、制定数学组工作计划; 2 、检查教师开学初的备课; 3 、检查数学及技艺科的教师教学计划制定; 4 、检查教学六认真工作。 5 、制定业务学习计划和集体备课计划。三月份: 1 、组织教师认真听、评课。 2 、检查教学六认真工作。 3 、组织数学组教师业务学习和集体备课。 4 、组织学生口算比赛。四月份: 1 、落实青年教师赛课。 2 、组织教师认真听、评课。 3 、检查教学六认真工作。 4 、组织数学组教师业务学习和集体备课。五月份: 1 、落实青年教师赛课。 2 、确定示范课人员及开课周次并安排好示范课时间。 3 、组织教师认真听、评课。 4 、了解各班教学进度。 5 、检查教学六认真工作。 6 、组织数学组教师业务学习和集体备课。六月份: 1 、检查复习计划制定情况。 2 、检查教学六认真工作。 3 、期末工作总结。《聋校第二学期数学教研组工作计划》
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