、热点讨论等,以提高员工的参与程度,知识得到升华和增值。学习型组织的创建在交流和共享中得到创新和发展,真正在企业经营中发挥其作用。Р (五)构建培训和学习体系,产生持续学习动力Р 创建学习型酒店企业,确立终身学习的观念,提升团队的知识、技术能力,获取竞争优势,提高酒店的经济效益,推动酒店发展,为学习型组织的创建提供源源不断的动力。学习型组织离不开培训和学习,通过对不同岗位、不同层次的管理人员、服务人员、维修及操作人员进行全面、深入的培训,分析酒店对员工的需求,掌握每个员工的的特点和发展前景,并根据酒店整体和具体岗位对人力资源的需求,制定出灵活多样的培训、学习计划,不断完善酒店企业教育体系,创造出人尽其才的工作环境及相应的激励体系。这就需要酒店企业一方面构建完善的培训体系,另一方面还要建立各种制度来维持组织的持续学习,同时建立相应的考核机制,以确保学习的效果。尤其是需要由管理者协助员工制定个人发展计划书,明确提出自己通过实践和教育、培训要达到的学习目标,使之不仅有利于个人事业成功,也有利于员工符合酒店发展需要。Р 学习型组织的理念,不仅有助于我国酒店企业的改革和发展,而且它对酒店行业乃至国家旅游产业创新与发展也有启示,我们可以运用学习型组织的基本理念,去开发各自所置身的组织创造未来的潜能,反省当前存在于酒店企业的种种学习障碍,思考如何使整个酒店企业行业早日向学习型社会迈进。或许,这才是学习型组织所产生的更深远的影响。Р 【引文注释】:Р 注[1] 丁家云谭艳华.管理学理论、方法与实践.合肥:中国科学技术大学出版社,2010 :53 .Р 注[2] 丁家云谭艳华.管理学理论、方法与实践.合肥:中国科学技术大学出版社,2010 :53 .Р 注[3] 丁家云谭艳华.管理学理论、方法与实践.合肥:中国科学技术大学出版社,2010 :53 .
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