个说法,即它是人们心中一种深受感召的力量。共同愿景是组织中员工所共同持有的意向或景象,它能创造出众人是一体的感觉,并遍布到组织的全面活动中去,从而使不同的活动融会贯通起来。一个企业如果没有统一的共同愿景,则会造成企业员工有力不能往一处使,形成不了合力,同时也会间接的削弱企业员工积极工作、积极学习的劲头,使学习型员工渐渐失去学习的动力和激情。Р 企业的共同愿景对学习型员工来说至为重要,在缺少企业共同愿景的情形下,学习型员工的学习充其量只会产生适应性学习,达不到创造性学习的条件。只有在共同愿景的指引下,企业的员工们致力于实现某种他们深深关切的事情时,才会产生创造性的学习。这是因为内生的共同愿景,能够在员工心中注入创造的活力,在工作时促使员工素质和企业文化长久的互相提升,形成富有创造力的工作环境,从而产生高于个人愿景所能产生的创造性张力,为企业的长久发展保驾护航。Р (二)开展团队学习,建立系统思考,提升学习型员工的整体能力Р 员工是学习型组织的基本组成单元,而团队是学习的最佳单位。它不仅是组织创新与绩效的来源,同时也是员工获得进步的动力源泉和主要的学习平台。学习是一种社会活动,员工之间的学习必须是一种互动式的团队学习。在学习型团队中,能够将个人的力量有效地融合成强大的团队力量,化个人的卓越为团队的卓越,使团队的智商高于个人的智力。在团队的氛围中开展相互交流与反馈,可以使员工与团队不断获得进步。Р 在学习型团队中,学习不再是一种个人行为而是集体行为,从工作小组、项目团队至整个企业都可以成为学习单位。员工具有较高的学习积极性,员工成为学习的最大资源。为了能够创建学习型团队,必须构建信息资源平台,使团队内的成员能够方便的获取资源信息。其次应提供管理上的支持以及必要的辅导,为员工的学习活动提供资源。此外还应改善领导行为,关系每一个下属,重视个人需要、能力和愿望。
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