分Р钟Р Р Р Р Р5Р分钟Р Р Р Р Р Р Р小Р Р Р Р Р Р Р 小Р Р Р Р Р Р 中Р Р Р Р Р 中Р Р Р Р 小Р Р Р Р Р Р Р Р 中Р Р体Р验Р与Р实Р践Р阶Р段Р Р Р Рb、分组练习;Р Р Р Р Р Р4、分组展示及评价Р Р Р Р Р Р Р二、集体游戏:运送弹药Р Р1、引导学生成套动作练习和队形编排;Р2、巡视帮助学生练习动作;Р学生:Р观察师生动作差异,相互寻找问题。Р Р Р教师:Р1、讲解展示的要求和规则;Р2、小结成果,鼓励学生练习;Р学生:Р各小组依次展示,同时给予其他组评价。Р Р教师:Р1、讲解游戏方法。Р2、巡回观察,适时指导,调节气氛;Р学生:Р1、分组练习,比赛。Р组织:1、2组跟3、4组相互打分。Р队形:同上Р要求:公正严谨,客观评价。Р Р组织:学生分组开展游戏。Р队形:Р Р要求:遵守游戏规则,必要时学会谦让同学。Р Р Р Р10Р Р Р Р Р Р2Р Р Р Р Р Р Р Р Р2Р Р Р Р Р Р Р Р Р1Р Р Р Р5分钟Р Р Р Р Р Р5分钟Р Р Р Р Р Р中Р Р Р Р Р Р Р Р Р中Р Р Р Р Р Р Р Р Р小Р调Р节Р放Р松Р与Р评Р价Р阶Р段Р一、放松:(音伴)Р瑜伽放松练习Р Р Р二、总结Р Р Р三、师生再见。Р Р四、回收器材。Р Р教师:领做。Р学生:集体练习,动作舒展。Р Р教师:补充小结,安排学生回收器材Р学生:思考、回顾小结。Р教师:同学们再见!Р学生:老师再见!Р组织:学生原地跟着老师一起练习。Р队形:Р Р要求:声音宏亮,有礼貌。Р场地器材Р80个废旧饮料瓶器材框Р手提电脑一台 音响Р场地布置标志若干Р投影仪和投影幕布扩音器Р预计Р练习密度Р平均心率Р 40%Р125次/分
全文预览
