法,完成跑走交替的练习。通过游戏的练习,发展学生的腿部力量。课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透(思想、健康、安全等) 次数时间小学教案课件网 准备部分 1 、课堂常规练习。 2 、徒手操基本部分 1、单手向前推实心球 15 25 1 、师提前进入场地做好上课的准备。 2 、向学生问好。 3 、宣布本课内容。 4 、检查学生服装安排见习生5 、师领生做徒手操 1 、师讲解示范动作要领 2 、指生演示,并指出其优缺点,加以改正。 1 、体育委员整队,检查人数。 2 、向师问好 1 、生根据师提示练习 1 次。 2 、生分组练习,并互相改正缺点。组织: 四列横队要求: 按体育委员的口令做组织: 四列横队要求: 动作到位养成认真做好课前准备的习惯。引导学生积极参与小学教案课件网 2、 1000 - 1200 米跑走交替 3 、游戏<快快跳起来> 三、结束部分 1 、集合,做放松性练习 2 、小结 3、师生再见, 回收器械 5 1 、师让学生自由结合,分组进行练习。 2 、师讲解练习时应注意的问题 1、师讲解游戏的规则 2、师指生练习一次 3、师指出练习时出现的问题,并给于纠正。 1、师与生一起做放松活动。 2 、师生共同总结本课,所学习的内容与出现的问题, 及应注意的事项。学生积极参与练习, 并在练习中注意出现的问题。 1、生根据师的提示练习一次 2、生分组进行比赛。 1 、生与师一起放松2 、生提出问题组织: 男女分成四组要求: 练习时积极认真。组织: 分成男女相等的四列纵队要求: 游戏时要根据规则进行。组织: 四列横队要求: 放松自然充分, 使身体各部位都得到放松。培养学生团结合作,动脑想办法遵守纪律,培养正确的审美观器材短跳绳 4根运动负荷预计中上强度预计密度全课密度基本密度 35- 40% 35% +5 生活实践学生反馈课后小结学生练习积极认真
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