全文预览

新课标人教版小学四年级体育与健康下册全册教案设计及教学反思

上传者:蓝天 |  格式:doc  |  页数:89 |  大小:662KB

文档介绍
短绳Р学习阶段:水平二Р学习目标: 在刻苦的锻炼过程中掌握技能.Р学习内容:长绳短绳Р重点:能够很熟练进行短绳练习Р难点:在练习的过程中能很好的衔接Р学习步骤:Р队列练习、提高学生兴趣Р教师活动:1.教师提出队列练习的要求。Р 2.组织齐步走的队列练习Р 3.组织反口令练习Р学生活动:1.认真、积极的完成齐步走的队列练习Р 2.完成反口令的队列练习Р组织: Р合作探究、掌握技能Р重点:能够很熟练进行短绳练习Р难点:在练习的过程中能很好的衔接Р教师活动:1.提出长绳的练习的要求Р 2.分发长绳、分组别、指定场地练习Р 3.组织学生练习Р 4.组织学生进行3分钟的长绳练习。Р Р 5.讲解“拉马”的练习方法Р 6.组织2人一组的拉马练习Р 7.组织50次短绳的练习Р 8.进行一分钟的短绳练习Р学生活动:1.认真的完成长绳的练习,提高和同伴的连接能力Р 2.积极的参与到3分钟的练习Р 3.在广播操的复习中要使自己的动作到位。Р 4.和同伴合作完成拉马的练习Р 5.争取在一分钟的短绳的练习中取的好成绩。Р组织:Р Р组织方法、提高机体的能力Р教师活动: 教师提出放松的要求Р 组织放松Р学生活动:尽情的放松身体Р组织:成四列横队,成广播体操队伍散开—走Р1、课后小结Р2、安排回收器材Р3、师生告别Р场地器材:长绳和短绳若干Р课后小结:Р这节课主要是复习课,主要内容是跳绳,在去年的基础上更好的学习跳绳,当然这节课的氛围很好,因为这是大家展现自我的机会,并且兴致也很好,但在练习和游戏中仍存在着一些问题:1,在练习长绳的时候,存在着个别水平的差异性,为了更好的完成练习任务,下节课在分组的时候应注意把水平差不多的同学聚在一起,然后再分到水平较高的小组中去,也就是同质分组,这样逐步的提高水平。2.在练短绳的时候,很多的同学已经开始在练习双飞,表现的很好,我应该多表扬他们的创新和挑战自我的精神。

收藏

分享

举报
下载此文档