教学过程中提高了自身教学水平,并逐步向“成为具有科研素质的教师”这一目标靠拢。一年来,课题教师多次对外上过公开课,获得了市区教育、教学专家和兄弟学校领导、同行的好评。有一名课题组教师在区基本功大赛中获一等奖。课题组教师积极撰写论文。(见下表)Р时间Р成果内容Р获奖情况Р参与Р人员Р2004.12Р《浅谈课程改革中语文教师的角色切换》Р省二等奖Р虞国良Р2004.12Р《扬起张扬个性的风帆》Р省三等奖Р张国伟Р2004.12Р《张扬个性发挥潜能》Р省三等奖Р史旭红Р2004.12Р《语文课堂中小组讨论的思考与对策》Р省三等奖Р沈华Р2004.12Р《语文教学中启发式的认识与尝试》Р省三等奖Р朱卫新Р2004.12Р《中学语文教学中学生创新能力的培养》Р省三等奖Р吕勤明Р2004.12Р《多管齐下四面出击-探初中学生口语交际能力的培养》Р省三等奖Р马建兰Р2004.12Р《问渠哪得清如许,为有源头活水来》Р省三等奖Р梁正仙Р2004.3Р《图文依依美在其中》Р市二等奖Р史旭红Р2002.12Р《学生乐学的药引-浅谈语文教学中的体问》Р市二等奖Р滕志方Р2004.10Р《学习语文课程标准开展语文实践活动》Р市三等奖Р虞国良Р2004.10Р《我与新课改》Р市二等奖Р虞国良Р2004.12Р《发展心灵放飞个性》Р市二等奖Р马建兰Р2004.12Р《缀以珠玉辑以翡翠》Р市二等奖Р沈华Р2004.12Р《别桥地方史》Р市二等奖Р虞国良Р2005.6Р《家庭教育的现状及其教育对策》Р市三等奖Р虞国良Р2004.12Р《多媒体给语文教学注人新得活力》Р校二等奖Р阮Р莉Р 一年来,我们以文献研究和实例研究为主,以实验研究为辅,默Р默耕耘,乐此不疲,取得了一些成绩,这与各级领导的关心指导,与组内青年教师的不懈努力是分不开的。如何优化学生学习方式,是我们始终追求的目标,我们将大胆实践,继续努力。
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