练习本单元所学单词和句型。Р教学难点:第三人称单数时相关的一日三餐句型。Р教学环节:Р一.呈现学习目标(2分钟)Р1.能听懂、理解Let’s chant 部分的内容,并且能有节奏地跟读说唱,要求模仿正确,语音语调自然。Р2.培养学生珍惜粮食的意识,养成健康的饮食习惯。Р二.自主学习(15分钟)Р(一)温故知新Р分角色读对话,复习上节课内容。Р(二)学习新知Р1.What does he/she have for breakfast/lunch/dinner?РHe/She has …for breakfast/lunch/dinner.РDoes he/she have …breakfast/lunch/dinner?РYes, he/she does./No, he/she doesn’t.Р2.做课本Play a game 中的游戏。Р3.练习课本21页对话Р3.读课本上的Let’s chant 部分,理解其意义。Р(三)互助释疑Р小组内交流chant部分的内容。并听录音跟读演唱。Р三.展示交流(10分钟)Р师生一起演唱并对学生进行适当的情感教育,养成珍惜粮食健康饮食的习惯。Р四.点拨升华(8分钟)Р(一)Part C ,Listen and circle.Р(二)Page 23 ,Ask and answer.同桌两人一小组问答练习。Р五.课堂作业(5分钟)Р作业当堂清Р Page 24 .Read and match.РPage 24 .Complete and act.Р做配套练习7题、8题。Р板书设计: Р Unit 3 What’s for breakfast?РA: What do we /you have for…?РB: We /I have …РA: What does he /she have for …?РB: He/she has …Р课后反思:
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