飞舞。Р 2.自读课文,做到正确。Р 三.熟读课文。Р 1.自读课文,做到正确。Р 2.再读课文,争取正确流利。Р 3.同桌互读互评。Р 四.默读课文,思考问题Р 1.默读第三段,思考:课文是从春天的哪些方面介绍家乡的小河?Р 2.默读第四段,思考:夏天,小河的用途有哪些?用自己的语言概括。Р 3.小组讨论体会。Р Р4.集体汇报讨论结果Р Р五.给课文分段说明分段理由。Р 第一段:是总起句,又起到照应课题的作用。Р Р第二至第五自然段,分别从春、夏、秋、冬四个季节来描写家乡小河的美丽与可爱。Р Р第六自然段是全文的小结,又起到了呼应前文的作用,表达了“我”对家乡小河的作用。Р Р作业:熟读课文。Р 板书:Р róng tǔ tànР 融吐探Р (融化) (吐丝) (探出)Р xiáng tān wǔ xiāР 翔滩舞虾Р (飞翔) (沙滩) (跳舞) (鱼虾)Р教学反思:Р特教学校课时计划Р 5 2月21 日Р课题: 2、我爱家乡的小河第二课时Р教学目标:学习课文按照季节变换的顺序描写事物的方法。Р重点、难点:教育学生热爱自己的家乡。Р教具:插图Р教学过程:Р 一.复习。Р读课文,听写词语。Р融化、嫩芽、飞翔、河滩Р跳舞、鱼虾、滑冰、热闹Р 二.学习课文。Р 1.默读课文,说说家乡的小河一年四季有哪些美丽景色,课文是按什么顺序写的。Р 2.第二段中哪些词语用的好,为什么?“吐出了嫩牙”,指的是枝条上长出了嫩叶。“探”是“露”的意思。Р 3.“新绿”指的是春天到了,小草都长出了嫩芽。Р 4.“河堤上绿树成荫,河滩上瓜果满。”这句话讲的是夏天小河两岸的美丽景色。Р 5.最后一段起总结全文的作用。Р 三.指导朗读。Р四.课堂小节:Р 本堂课我们了解了作者家乡门前的小河在一年四季中的变化及用途。我们要珍惜这些水资源,并且不让人们蓄意污染它。Р Р课后作业:Р 完成课后第三第四题。
全文预览
