二、古诗文阅读鉴赏(17分)Р(一)(1)平羌清溪(2)秋。对故乡、对友人依依难舍之情。Р(二)1(1) 认为有利可图;(2)对……感到奇怪;(3)最终;(4)拜访Р2.余闻之也/久。其文理/皆有可观者。3.记叙议论4.现在那些不是天生聪明,本来就是平凡人,又不接受后天的教育,能够成为一个普通人就为止了吗?5. 仲永之父。启示意义:一个人的成功不能仅靠自身的天赋,最重要的是后天的努力学习;重视家庭教育,提高家长素质;提倡人人以学为荣,营造全民自觉学习的氛围。(答出一点即可)Р三、现代文阅读探究实践(24分)Р(一)1.运回乌龟乌龟撑死 2. 过了一个月,我去看朋友,带了相机想去拍那只美丽的乌龟。3. 忍饥挨饿却活下来与吃得太饱而撑死形成对比;来之不易与很快死去形成对比;在很长的时间内都饿不死与在很短的时间内被撑死形成对比;在极度的黑暗、饥寒交迫中还能存活与在翠绿的花园的水池旁却因为吃得太饱而亡故形成对比。(答出任何两种即可)4. 通过描写一只巴西乌龟的故事,表达作者对人生、对生命的感悟。5.示例:艰难困苦的环境磨练人的意志,坦然面对,努力抗争,在忧患中寻求生存的机遇;在生活中要学会选择与放弃,才会有更多的生存发展机会;生于忧患,死于安乐等。(言之有理即可)Р(二)7.飘荡精致7.从久远的古代就倍受重视;农忙时劳动的功臣,经常感受着父亲的温暖;与父亲相依为命,共度苦涩的日子。8.不是。因为父亲大半辈子在乡下辛苦劳作,与蓑衣结下了深厚的感情,不可能忘记。这样写是表现父亲把自己的生命和情感寄托在蓑衣上,表达对蓑衣、对家、对故土永远的留念与怀念之情。9. 父亲是一个生活艰苦、勤劳朴实、善解人意、感情深沉的人。题目使用拟人修辞手法,生动新颖、富有悬念,能激发读者阅读兴趣;起到贯穿全文的线索作用;流泪的蓑衣也更是父亲形象和情感的写照。Р四、习作表达展示(50分)(参阅中考作文评分标准)
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