立项率为60%,而在09年的获奖率和立项率全达到了100%。在2009年温岭市中小学幼儿园教师教学论文评比中,我校新教师撰写的论文中有两篇数学论文获二等奖,分别是叶美平老师撰写的《对话三误区》和林春晖老师撰写的《假设法在小学分数应用教学中的妙用》;有四篇获得三等奖,分别是叶海琴的《故事教学在小学英语课堂教学中的运用》、陈建飞老师写的《浅谈“蒙太奇”手段在小学语文教学中的运用》、蒋霜霜的《话题作文布置与点评面谈》、张敏西老师撰写的《第三套小学生广播体操教学初探》。另外,叶美平老师撰写《浅谈修师德强师能创师业》一文在“温岭市修师德强师能创师业”征文评比中获三等奖。除此以外,老师们积极向各个教育杂志投稿,有金雪燕《如何有效提高作文起步教学》发表在《现代教育导引》杂志中2009年3月总第66期。蒋霜霜老师的《让批注成为学生学习语文的好方法》刊登在小学教学参考22009年5月总第538期。王敏奇的《放手让学生展翅飞翔发表在《小学时代》(2009第7期)Р对于新教师来说,科研原本以为高不可攀的,而现在却能积极参与课题研究工作,在09年课题的申报工作中就有3项温岭市级课题和一项台州市级课题分别被台州市教科所和温岭市教科所立项。新教师就是这样,从不懂到懂,从不会到会,逐渐成长为一名科研型的现代教师。Р(三)赢得了家长的信任Р我们通过与学生的座谈和家长会中以及再一次进行《坞根小学新教师问卷调查》等情况分析来看:在我校的培养制度下,我校的新教师工作热情高,练就了一身过硬的教学基本功,如:连佳妮2009年温岭市中小学青年教师(一年期)“两字一话”比赛中荣获二等奖。韦婷在2009.3.3温岭市庆“三八”女教职工朗诵比赛获鼓励奖。家长对新教师的教学工作非常满意。新教师用自己的一颗火热的心,用自己渊博的知识、精湛的业务能力、人格的魅力感化学生,用自己高度负责、优秀的教学成绩的精神赢得了学生家长的信赖。
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